第 1 单元 大数的认识1-1 亿以内数的认识及读法 ------主备人:付登敏 教学内容教材 P2-P5 的内容。教学目标1.使学生在认识万以内...
三都小族自治县都江民族小学 潘智广 1756550937@qq.com《位置与方向》导学案(一)班级:三 2 班 主备人:潘智广 审核人: 使用日期...
万以内中间有 0 的数的读写活动单活动一:拨一拨、写一写、读一读。写 作 : ( ) 写 作 : ( ) 读 作 : ( ) 读 ...
备课教师李俊英学 科数学班 级一年级二班课 题写数、读数教学内容P5-6 例一、例二教学目标1、通过学生原有认知基础全面掌握 100 以内...
直接拼读法打开英语学习之门《英语课程标准》要求大幅度提高了学生的词汇量,然而靠死记硬背的记单词的方法让单词成了英语学习的拦路虎。直...
亿以内数的认识 下面是 2000 年第五次全国人口普查的数据。北京: 13819000 人10 个一万是十万;10 个十万是一百万;10 个一百万是...
一 分析和理清知识层次或结构 借鉴语文课的方法进行课文分析, 通读课文后, 将课文划分大的段落, 每段总结出中心句。这样课文的结构...
亿以内数的读写教学设计教学目标:1.理解掌握亿以上数的读写,并能正确地读写出亿以上的大数。2.通过学习,逐步培养学生分析问题,归纳总...
常见的分数、百分数的读法½ = one half;1/3 = one third;¼ = one quarter;1/5 = one fifth;1/ 6 = one sixth;3/5 ...
Word 完美格式自然发音法之长音 a,e,i,o,u一.元音发长音就是读字母的本身音,如 boat 中的。发长音,故。在该单词中读它的字母本身...
课 题:亿以内数的读法(例 2、例 3) 主备人:花转丽 课时:2教学目标:理解多位数的读法,在具体情境中,能根据数级正确地读出多位...
亿以内数的读法 教学内容:教科书第 2~5 页的例 1,例 2,相应的“做一做”和练习一中的习题 P1-5。 教学要求: 1.使学生认识计...
课题研究:朗读法在农村高中语文教学中的运用课题申报人:郑毅所在单位:蓝田县洩湖中学申报日期:2015年9月10日拟结题时间:2015年6月朗读...
亿以上数的读法教学设计教学内容:人教版四年级上册第一单元教学目标:1、理解,掌握亿以上数的读法,并能正确地读出亿以上的大数。2、利用...