数学课堂教学中易混易错的读法、写法一年级一、数字在方格中的正确书写“1”的写法：从右上角附近起，斜线到左下角附近。“2”的写法：起笔碰左线，再向上，向右碰线，略成半圆斜到左下角，碰线一横。“3”的写法：起笔不碰线，向上碰线。向右碰线，略成半圆（比 2 上端的半圆小），再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆圈，但下面比上面大。“4”的写法：从上线中间偏左一点起，向左斜线到下格，碰左线后再横过去，向右碰线。第二笔从右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的当中碰线。“5”的写法：从上线一半不到的地方，向左到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线、到左线为止。上面一横平，在右上线下面一点，向右碰线。“6”的写法：从上线偏右一点起，向下方画一个弧形，碰左线、底线，绕圈向上；画成一个小圆。小圆上面超虚线，不能把圆写得太小。“7”的写法：靠近上线，从左到右碰线，再弯斜到下面，在中间偏左的地方碰线。“8”的写法：从右向上到左一个半圆，拐向右下，碰右线、下线、左线、回上去，在虚线以上和原线相交。“9”的写法：上面一个圆是长圆，稍斜些，但四角碰线，在右上角附近向左下再一竖到下线中间。“0”的写法：从上线中间起，做弧形向左碰线，做弧形碰下线，向上做弧形碰右线，做弧形向上与起点相交。 （特别注意 0、5、8 的书写）二、在描述加法中加号左右两边的数交换相加时，要用“交换”这个词，不要用“反过来”这个词。三、易错读音矫正相差 （xiāng chā） 便宜 （pián yi） 应付 （yīng fù） 规律 （guīlǜ）图形 （tú xíng）二年级1、小括号的正确读法例如：（23+35）×3 读作：23 与 35 的和乘 3。2、“乘法是加法的简便计算”应正确表述为“乘法是加数相同的加法的简便计算”。3、除号的正确书写：先写中间一横，再写上面一点，最后写下面一点。（点一定要写成小圆点）4、“倍”字在解决问题中不能做单位名称。5、除法算式的正确读法例如：25÷5 读作：25 除以 5。6、易错读音矫正乘法 （chéng fǎ） 初步 （chū bù） 旋转 （xuán zhuàn） 整百 （zhěng bǎi）直角 （zhí jiǎo）三年级一、易错读音矫正千克（kè） 质（zhì）量 列(liè)式计算地球仪(yí) 位置（zhì） 对称(chèn)余(yú)数 结束（shù） 乘积（jī）几分（fēn）之一 北（běi）方 大约(yuē)信息(...
