科学《光与色之变色龙》教案与反思活动意图:颜色的混合是无穷尽的,色彩是一种涉及到光、物与视觉的综合现象。学习和研究色彩物理知识与理...
《变色龙》【教学目标】1、通读课文,把握课文主要情节。有条理、有重点地复述故事大意。2、在把握课文大意的基础上欣赏课文通过对话、神态...
动物对同类色和邻近色作的应用。随环境速变的变色龙隐藏在浮萍中的青蛙枯木架上的变色龙普通竹节虫伪装能手竹节虫下列图片对你在颜色调配方...
城关镇中学“五环--探构”自主学习导学案年级八年级科目语文主备教师_张康霞_课题变色龙(第课时)导学重难点:1、通过人物对话来把握人物...
图片欣赏作者简介契诃夫(1860—1904),俄国伟大的批判现实主义作家,幽默讽刺大师,短篇小说巨匠,著名剧作家,他二十岁开始创作,一生写...
变色龙,是蜥蜴的一种,表皮下有多种色素块,能随时变成不同的保护色。在我们的生活中,也有这样的人,他们最喜欢见风使舵、媚上欺下,很多...
小说之林孔乙己范进中举口技变色龙窗变龙——(俄)契诃夫通过对话来把握主人公的性格。理解本文细节描写的作用。认识沙皇专制统治的...