七、《变色龙》教学设计执教者:教学目标:知识目标1.理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。2.了解契诃夫的小说创作及本...
6、变色龙一.教学目标:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解变色龙的外形特点及其生活习...
变色龙【教材分析】课文通过记述发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们保护动物。全文16个自然段,...
课题:6、变色龙教材类型:苏教版所属学科:语文>>第九册主备教师:授课时间:教案内容:教学目标:1学会本课生字,理解由生字组成的词语。...
变龙——(俄)契诃夫hē变色龙契诃夫观图片后说说变色龙的特点生物学博士变色龙是自然界中一种奇特的动物,它的皮肤的颜色能随着四周的物...
教案人教版初三语文下《变色龙》练习题《变色龙》练习题一、学了课文我会填。变色龙,学名(),由于它能够(),以求得本身的平安,因此俗称变...
教案人教版九年级《变色龙》简析契诃夫的著名短篇小说《变色龙》最初发表在一八八四年九月八日出版的《花絮》杂志第三十六期上,副标题是“...
变龙契诃夫课前检测:一、文学常识:《变色龙》选自,文体,作者,国作家。作品有《套中人》、《万尼亚舅舅》等。二、正音正字:契诃()夫恐吓...
作者简介契诃夫(1860—1904),是19世纪末俄国批判现实主义作家,是具有世界声誉的短篇小说大师,与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小...
《变色龙》教学设计一、教学目标1、了解奥楚蔑洛夫这个人物形象的意义。2、细节描写的作用,环境描写对塑造主人公形象的作用。3、领会小说...