执教人：王春美读书要求：1、小声地读一读描写变色龙外形的语句。2、在表示身体部分词语的下面画横线。3、在描写身体各部位特点的词语下面画波浪线。4、想一想作者按照什么顺序描写变色龙的外形的。这条变色龙翠绿。椭圆形的上长着三角形的，两突起，凶相毕露。呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，部两侧长着四只短，尖细。全身头嘴眼身躯背腹脚尾巴总结描写小动物的方法：1、仔细观察。2、抓住其特点来写。3、注意按照一定的顺序来写。我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却仍然一动也不动。默读课文的11-12自然段：思考作者是如何来描写变色龙捕食的，并画出精彩的词语或句子。朋加沙抓起变色龙，把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看着它慢慢地从绿色变成棕色。把它放在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。先接着再观察，观察，再观察。——巴浦洛夫作业：根据本节课所学的写作方法和表达方式，描写你喜欢的小动物。
