《变色龙》备课时间____周星期_____主备人审核人授课时间___周星期___需课时课题《变色龙》阅读评价组别组长组员班级评价教师评价12345678...
7变色龙1.走近作者契诃夫(1860—1904)，十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师，杰出的批判现实主义作家，戏剧革新家。他一生创作了七...
7变色龙学习目标1、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。2、体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。3、领会小说的讽刺艺术。4、认识...
学习目标：1、了解作者及文章的背景。2、抓住描写人物的语言，分析人物的性格。3、认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”形象的社会意义。4、...
7变色龙精彩开篇词自然界中有一种动物，它的名字叫蜥蜴。蜥蜴俗称变色龙，它逃避天敌的绝招是——保护色。变色龙能够随着环境的颜色和温度...
19.变色龙1.学习本文以小见大、夸张和对比的写法;学习本文刻画人物形象的手法。2.阅读课文,掌握课文前后的情节变化,揣摩人物语言背后的心理...
变色龙课题变色龙课时1课时使用人学习目标1.通过语言、动作、神态描写分析人物形象。2.体会讽刺、幽默，富有表现力的语言。3.认识沙皇时代...
九年级语文《变色龙》导学案学习目标：1、了解作者及文章的背景。2、抓住描写人物的语言，分析人物的性格。3、认识沙皇俄国社会的黑暗和“...
变色龙课题变色龙课时1课时使用人学习目标1.了解作者及写作背景。2.理清课文脉络，把握课文主要内容。重点难点理清课文脉络，把握课文主要...
