《变色龙》导学案1VIP免费

磨市中心学校备课表备课时间：年月日1课题变色龙班级学科九（3）语文课型讲授课（第一课时）教学目标1、学习小说通过鲜明生动的对话刻画人物的方法。2、理解小说深刻的主题。教学重难点学习通过鲜明生动的对话刻画人物的方法学情分析及课前准备课前学生自主阅读小说；了解作者及写作背景等；解决生字词问题。教学活动设计一，解题导入二，了解作者及其作品契诃夫---世界短篇小说巨匠代表作《装在套子里的人》《变色龙》等三，检查生字词掌握情况四，听朗读，整体感知课文内容。问题思考：1，用一句话概括小说内容2，奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”的事件中，态度发生了哪些变化？五，人物形象分析总结奥楚蔑洛夫———见风使舵、阿谀奉迎、媚上欺下六，再读课文，体会文章的语言特色。板书设计见PPT展示