《小松鼠的尾巴》（语言）一、活动目标：1、理解故事内容，感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。二、活动准备：1...
《小壁虎借尾巴》课堂纪实作者：admin文章来源：本站原创点击数：3251更新时间：2009/3/23斯霞第一课时师：今天，我们学习第三十五课《小壁...
《比尾巴》教学反思在天真的学生眼里，小动物是他们非常喜欢的朋友，对于不同的尾巴更是感到那么的好奇。课前，与孩子学生一起做个游戏看谁...
小壁虎借尾巴小壁虎：“我是小壁虎，我的尾巴断了。”小壁虎：“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼：“不行。”小壁虎：“黄牛伯伯,您的...
让学生真正成为学习的主人——《小壁虎借尾巴》案例分析湖北省孝昌县实验小学黄梅教材简说：《小壁虎借尾巴》这是一篇以连环画的形式呈现的...
大班语言《小松鼠的尾巴》活动目标：1、理解故事内容，感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备：1、故事动...
21.小壁虎借尾巴教学设计课题小壁虎借尾巴课型讲读课文授课2课时时间教学目标1•认识“壁、墙”等12个生字，和户字头、车字旁2个偏旁；会写...
大班《有趣的尾巴》科学活动设计咸阳市彬县幼儿园刘安莉【设计思路】幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异...
15、小壁虎借尾巴挣断壁虎转身墙角拨水掌握难过房檐逃走赶蝇子学习目标：1、有感情地朗读课文。读好对话的不同语气。2、通过读课文，了解小...
一年级（下）语文《小壁虎借尾巴》教学设计学校林甸一小主备教师汪静参备教师刘立荣许艳薇教材分析《小壁虎借尾巴》这篇童话故事讲的是小壁...
今天一大早，森林里就闹哄哄的，到底发生了什么事？让我们去看看吧！原来是进行一场比赛。猜谜语红花头上戴，彩衣不用裁，清晨唱只歌，千门...
今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，它们比什么呢?今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，它们比什么呢?比尾巴比尾巴谁的...
小壁虎借尾巴一、教材分析：小壁虎的尾巴断了，是被蛇咬住以后为了逃命挣断的。没有尾巴多难看呀，可是，小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨都不...
今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，它们比什么呢?今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，它们比什么呢?比尾巴比尾巴谁的...
作者：陈元华单位：中江县实验小学御河校区bǐwěibɑbǐbā比巴bǐ比巴bāwěi尾bǐwěibāduǎnbǎhóu比尾巴短把猴sōnɡshǔbiǎnzuì...
叫虎不是虎，墙上自由爬，呆在房屋上，去擒飞来将。壁虎壁虎bìhǔhǔqín墙壁壁灯壁画壁报小壁虎小壁虎jiè借借尾巴尾巴自己读课文，遇到...
今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。它们比什么呢?今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我...
壁虎是一种爬行动物。它身体扁平，四肢短，趾底有吸盘，能在墙上,树上爬行,爱捕食蚊、蝇、蛾等小虫子，是人类的好朋友。壁借尾角蚊蛇咬断逃...
一年级小朋友:欢迎你们到动物王国!bǐwěibɑ主页引入猴子hóuzi兔子tùziyāzi鸭子gōngjī公鸡kǒngquè孔雀松鼠sōnɡshǔ音乐1音乐2猴...
猜一猜红花头上戴,彩衣不用裁,清晨唱支歌,千门万户开.(打一动物)ōɡnɡjī公鸡猜一猜小老鼠,真奇怪,降落伞,随身带.(打一动物)sōnɡshǔ松...
