bìhǔ壁虎小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴质疑质疑看了题目，说说你想知道什么？看了题目，说说你想知道什么？1、小壁虎为什么去借尾巴？2、小壁...
我会认壁bì壁虎墙qiánɡ墙壁蚊wén蚊子咬yǎo咬牙断duàn折断拨bō拨打甩shuǎi甩掉赶ɡǎn赶集傻shǎ傻瓜转zhuǎn左转多音字nànnán难...
比尾巴教学设计教学目标1．认识“比、尾、巴”等12个生字。2．正确、流利地朗读课文，并读好问句。3．了解一些动物尾巴的特点，培养探究的...
课前“自主学习任务单”班级学生姓名：________一、学习指南1.课题名称:鄂教版小学六年级语文下册第四单元第12课《如果人类也有尾巴》2.达...
《比尾巴》教学设计设计说明学生天生喜欢小动物，对于动物的尾巴更是感到好奇和新鲜。本课教学设计意在从学生的兴趣出发，有效地运用感知原...
小壁虎借尾巴角色姐姐好啊甩手伯伯阿姨壁虎蚊子白蛇逃跑蝇子小壁虎的尾巴是怎么断的？咬挣没有尾巴多难看哪！小鱼，您把尾巴借给我。小鱼姐...
121小壁虎借尾巴课堂实录师：同学们，你们平时除了喜欢学习，还喜欢干什么﹖生：帮妈妈洗碗，给爸爸倒茶。师：真是个孝顺的好孩子。有没有...
比bǐwěibɑ尾巴松鼠sōnɡshǔ猴子hóuzi鸭子yāzigōngjī公鸡tùzi兔子kǒngquè孔雀１号：猴子２号：兔子３号：松鼠４号：公鸡５号：...
导入新课导入新课今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。它们比什么呢?它们要比尾巴。它们要展开一场怎样...
认识这是什么动物吗？认识这是什么动物吗？壁虎壁虎小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难...
导入新课导入新课今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。它们比什么呢?它们要比尾巴。它们要展开一场怎样...
《比尾巴》说课稿今天我说课的内容是新课标人教版第一册的一篇对话形式的儿歌《比尾巴》（第二课时）。下面，我将通过五个方面来进行说课。...
《比尾巴》说课稿一、教材分析：《比尾巴》是义务教育课程标准实验教科书人教版《语文》一年级上册中课文的第十课。是一首极富童真童趣的儿...
《比尾巴》教学设计【教学目标】１、认识部分生字，会写“云、公、车”三个生字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头。２、正确、流利地朗读...
平果第六小学潘洁比尾巴我会认我会比我会比我会读1、谁的尾巴好像一把伞？2、谁的尾巴最好看？我会读谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴弯？...
《比尾巴》（第二课时）教学设计金凤六小马凤娟教学目标：1、正确、流利、朗读课文，在阅读中巩固识字效果，着重指导学生读好问句。2、了解...
小壁虎为什么要借尾巴?都向谁借尾巴了?借到了吗?小壁虎向、和去借尾巴。小鱼黄牛燕子小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一...
太阳从西往东落，天上打雷没有响，山下石头滚上坡，江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼在搭窝，老鼠抓住大花猫，公鸡下蛋喔喔喔。太阳从西往东落，听...
给孩子留个故事“尾巴”高资中心幼儿园陈莉班上的孩子们每天午睡前都会缠着我为他们讲故事，大部分孩子常在故事中入眠。时间一长，我发现这...
比尾巴说课稿今天，我说课的内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书语文（一年级上册）》课文第10课"比尾巴"。下面我从教材分析，教法、...
