课本剧《丑小鸭》剧本演员表：旁白（1名）丑小鸭（白天鹅）（1女）鸭妈妈（1女）小鸭（6个，或女或男）鸡妈妈（1女）狗爸爸（1男）猫爸爸和...
景东县第四中学：杨应春zxxk安徒生像安徒生简介生于鞋匠家庭，出身贫寒。对于社会上贫富不均、弱肉强食的现象感受极深。一方面以真挚...
鄂教版二年级语文下册江汉区福建街小学游春安徒生安徒生::丹麦丹麦1919世纪著世纪著名童话作家。安徒生童话名童话作家。安徒生童话具有独特...
抬头梳理游戏影子岸边躲在幸福蓝天阵阵扇动湖面词语宝宝lántiānzhènzhènshāndònghúmiàntáitóushūlǐyóuxìyǐngziànbiānduǒ...
同学们，你们喜欢听童话故事吗？同学们，你们喜欢听童话故事吗？看看这是谁？看看这是谁？这是一只什么的鸭子？一只什么样的天鹅？这是一只...
叹叹气羡慕chǒuyāpiāo丑丑事鸭野鸭飘飘动贵贵重昏黄昏睡沉睡guìhūnshuìtànxiànmù我会认暖烘烘卧室吓唬裂开欺负讨厌孤单篱笆姿态讥...
二年一班兰彩华安徒生安徒生(1805—1875)(1805—1875)丹麦童丹麦童话作家。话作家。18271827年开始文学创作，年开始文学创作，写有诗歌、戏...
《丑小鸭》导学案编写人：学习人：学习时间：审核人：【学习目标】1、了解故事主要情节，复述故事。2、理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的...
作者：安徒生丹麦童话家讥苇僵亏hōngwòshènglièqī烘卧剩裂欺负讨厌孤笆fùtoyàngūbāǎjīwěijiāngkuī我会认欺负篱笆曾经瑟瑟地...
桑树台中心校冷淑春安徒生（1805——1875）是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学...
人教版二年级语文下册我会读暖烘烘卧在剩下裂开欺负讨厌孤单篱笆讥笑芦苇冻僵幸亏蛋壳翅膀灰灰的天鹅1.自由读课文，找找描写丑小鸭样子的句...
丑小鸭教学设计教材分析：这是人教版小学语文第四册实验教材根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。距今有两百多年的历史...
《丑小鸭》教案（第二课时）【教学目标】●知识与技能1、复习巩固生字词，学会“扑、虽、优、亏、羽”2、正确、流利、有感情地朗读课文。●...
28丑小鸭安徒生是一百多年前丹麦著名的童话作家。他创作了许多深受世界儿童喜爱的童话作品，如《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》和《海的女...
执教二年级语文《丑小鸭》教学反思《丑小鸭》是安徒生的童话故事，很多学生课前已经看过了故事书，所以在教学设计时要考虑到这点。1、以读...
丑小鸭教案一、导入师：老师要带大家去神奇的安徒生童话乐园，认识童话故事中的一位朋友。这位朋友啊，刚出世时又大又丑，后来却变成了漂亮...
哈拉哈达寄宿制学校：张金江真想变成美丽的花儿我想变成雪白的天鹅，我想变成翠绿的柳树。最后我看见松软的泥土，我想变成美丽的花儿。真想...
课前积累1是金子总会闪光，幸福的一天总会来临。！2只要你在困难面前相信自己，成功就会来到你的身边。3阳光总在风雨后。4不经历风雨怎能见...
七年级下学期现代文阅读导学案（编号03）课题：《丑小鸭》课型：现代文阅读教学主备人：陈忠堂审核人：【学习目标】1、了解安徒生的生平，...
3丑小鸭教学设计二教学目标：1、了解安徒生的生平，进而了解本文的思想内容。2、理解丑小鸭这一形象，进行深层鉴赏，领悟丑小鸭的现实意义...
