表演形式：小话剧主要人物:小狐狸、小老虎、小白兔、小花鸡、大棕熊表演时间：10 分“”钟故事梗概：森林里一只小老虎，只知道自己是 森...
22《狐假虎威》教学设计《狐假虎威》教学设计教学目标 1、学会本课生字。认识 2 个多音字“转、闷”。理解由生字组成的词语。2、能正确...
于永正教《狐假虎威》1、板书课题，请生读文，正音。2、出示三幅图，看图练讲故事。3、请生上台看图讲故事。4、谁能用一句话把这个故事讲出...
《狐假虎威》教学设计 郭成英教材分析：课文是一个生动有趣的寓言故事，通过狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事告诉我们一个道理。故事的主...
7.狐假虎威【设计理念】在语文教学中，老师应该充分调动学生学习的主动性和积极性，用合作探究与沟通的方式引导学生。现代教育理念又要求教...
二年级语文上册《狐假虎威》说课稿 各位评委老师好,今日我说课的内容是《狐假虎威》的第一课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、...
二年级下册《狐假虎威》说课稿二年级下册《狐假虎威》说课稿一。说教材： 《狐假虎威》是九年义务教育新课标教材二年级下册第三单元第八课...
小学寓言故事狐假虎威.docx 1、狐假虎威在茂密的森林里，老虎是最凶狠的野兽，号称森林之王。它每天都要捕杀其它动物。一天，它碰到了一只...
《狐假虎威》教学反思 《狐假虎威》教学反思 作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思...
精品文档---下载后可任意编辑小学语文课文《狐假虎威》_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－...
第 4 页精品文档---下载后可任意编辑学校生续写狐假虎威的故事 狐狸借了老虎的威猛，成功地从老虎爪下逃脱。之后，老虎认真琢磨发觉自己...
维扬区小学语文“书香课堂”教学设计 年 级 二年级 主备人 刘 茵 所在学校 维扬实小 单 元 第三单元 课 题 8．狐假虎威 教...
精品文档---下载后可任意编辑《狐假虎威》教学设计 一、知识和技能 (1)学会本课 10 个生字； (2)能正确、流利、有感情地朗读课文； (...
精品文档---下载后可任意编辑《狐假虎威》教学设计 《狐假虎威》教学设计 【课题】狐假虎威 【教学目标】 1.能正确流利地朗读课文,会复...
狐假虎威》（第二课时）教学设计【教学目标】1. 根据提示语，想象画面，练习朗读角色对话。2. 在表演中体会“神气活现、摇头摆尾”等词语...
《狐假虎威》说课稿 一.说教材： 《狐假虎威》是二年级上册的寓言故事。寓言往往用虚构的简短的故事说明一个简单的道理或教训。讲的是一...
《狐假虎威》故事续编 (2012-03-15 10:30:29) 标签： 杂谈 《狐假虎威》故事续编 溧城中心小心雨歆 老师的话：孩子是富于想象的,听...
下载后可任意编辑狐假虎威公开课教案反思 篇一：《狐假虎威》教学设计与反思 《狐假虎威》教学设计 嫩江县第三小学 尹艳 教材分析： ...
狐假虎威》课堂教学实录教学目标：1、学习本课生字。理解和积累词语。2、揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文。3、懂得“狐假虎威”这个...
下载后可任意编辑部编版狐假虎威课件部编版狐假虎威课件 狐假虎威，比方倚仗别人的势力来欺压或恐吓人。让我们一起来看看吧，下面是我帮大...
