23.2.2中心对称图形o（2）圆（4）正方形（1）线段（3）平行四边形AB观察将下面的图形绕O点旋转180°，你有什么发现？OOO把一个图形绕着某一...
12014—2015八年级学科导学案导学案编号：01使用时间：班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：3.3《中心对称》导学案第周第课时课型：编写...
中心对称泾源一中殷剑炜(1)(1)把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点OO旋转旋转180°,180°,你有什么发现你有什么发现??观察(2)(2)线段线段...
23.2.1中心对称(1)(1)把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点OO旋转旋转180°,180°,你有什么发现你有什么发现??观察(2)(2)线段线段ACAC，，...
它们都是轴对称图形它们沿着某条直线对折后，直线两旁的部分能完全重合1、下列各图形中，是轴对称图形的有（）A、1个B、2个C、3个D、4个正...
23.2.1中心对称1.旋转的定义：把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度，叫图形的旋转，点O叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角.2.2...
23.2.1中心对称•观察下面的观察下面的22组图形，看一看各组中组图形，看一看各组中22个个图形的形状、大小是否相同？怎样将一个图图形的形...
九年级上册23.2中心对称(第三课时)康县第二中学2014.10.16课件说明•学习目标：1．理解点P与点P′关于原点对称时，它们的横纵坐标的关系；2...
照中：闫传江生活中有许多美丽的图案你发现了吗？东方明珠多么漂亮的建筑啊！创设情境o（2）圆（4）正方形（1）线段（3）平行四边形AB观察...
23.2中心对称观察下面的图形，你有什么发现？观察下面的两个图形你有什么发现?ABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA...
1．了解中心对称的概念问题1（1）如图，把其中一个图案绕点O旋转180°，你有什么发现？两个图案能够完全重合在一起．问题1（2）如图，线段A...
太极图1010扑克牌扑克牌图中的图形有怎样的特点呢？太极图1010扑克牌扑克牌A1B1C1A2B2C2A1B1C1A2B2C2O做一做以风车的风轮为例，绕点Ｏ旋转...
中心对称图形中心对称图形中心对称图形定理1：关于中心对称的两个图形是全等形定理2：关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，...
什么是旋转对称图形？：一个图形绕着一点旋转一定的角度（小于3600）能与自身重合，这样的图形叫旋转对称图形。下列图形是旋转对称图形吗？...
23.2.2中心对称图形www.czsx.com.cn一.知识回顾1.中心对称的定义:把一个图形绕着某一点旋转1800,如果它能与另一个图形重合,就说这两个图形...
第四章四边形性质探索７．中心对称一、学生起点分析：学生的知识技能基础：学生已经认识了生活中的轴对称现象，掌握了轴对称图形的概念及其...
5.1圆的(1)教学目标1、理解圆的有关概念．2、理解点与圆的位置关系以及如何确定点与圆的3种位置关系．3、经历探索点与圆的位置关系的过程，...
23.2.2中心对称图形课标依据1.了解中心对称、中心对称图形的概念，探索它的基本性质：成中心对称的两个图形中，对应点的连线经过对称中心，...
中心对称课标依据了解中心对称、中心对称图形的概念，探索它的基本性质：成中心对称的两个图形中，对应点的连线经过对称中心，且被对称中心...
课题设计中心对称图案课型新授主备人教学目标：1、经历对生活中常见的典型图案进行欣赏、观察、分析，进一步发展空间观念，增强审美意识。2...
