【步步高】2014 届高考生物一轮（回扣基础+核心突破+命题探究）10.37 基因工程教学案 新人教版1． 涵盖范围本单元包括选修 3 全部内...
第 36 讲 生态环境的保护[考纲要求] 1.人口增长对生态环境的影响(Ⅱ)。2.全球性生态环境问题(Ⅰ)。3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)。...
第 35 讲 生态系统的信息传递和稳定性[考纲要求] 1.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。2.生态系统的稳定性(Ⅱ)。3.实验：探究水族箱(或鱼缸)中...
第 33 讲 生态系统的结构[考纲要求] 生态系统的结构(Ⅰ)。一、生态系统的范围1． 概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统...
第 32 讲 群落的结构与演替[考纲要求] 1.群落的结构特征(Ⅰ)。2.群落的演替(Ⅰ)。3.实验：土壤中动物类群丰富度的研究。一、群落的概念...
【步步高】2014 届高考生物一轮（回扣基础+核心突破+命题探究）9.31 种群的特征和数量的变化教学案 新人教版1． 涵盖范围本单元包括必...
第 30 讲 植物的激素调节[考纲要求] 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅱ)。3.植物激素的应用(Ⅱ)。4.实验：探究植物生长...
第 29 讲 免疫调节[考纲要求] 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。一、免疫系统的组成1． 组成：免疫...
第 28 讲 通过激素的调节 神经调节与激素调节的关系[考纲要求] 1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅱ)。3.体温...
第 27 讲 通过神经系统的调节[考纲要求] 1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)...
【步步高】2014 届高考生物一轮（回扣基础+核心突破+命题探究）8.26 人体的内环境与稳态教学案 新人教版1．涵盖范围本单元涵盖必修 3 ...
第 25 讲 现代生物进化理论[考纲要求] 1.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)。2.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)。一、现代生物进化理论1...
第 23 讲 人类遗传病[考纲要求] 1.人类遗传病的类型(Ⅰ)。2.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。3.人类基因组计划及其意义(Ⅰ)。4.实验：调查...
第 22 讲 染色体变异[考纲要求] 1.染色体结构变异和数目变异(Ⅰ)。2.实验：低温诱导染色体加倍。一、染色体结构的变异[连一连][解惑] ...
【步步高】2014 届高考生物一轮（回扣基础+核心突破+命题探究）7.21 基因突变和基因重组教学案 新人教版1． 涵盖范围本单元包括必修 2...
第 20 讲 基因的表达[考纲要求] 1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。2.基因与性状的关系(Ⅱ)。一、RNA 的结构与分类1． RNA 与 DNA 的区...
第一章 从实验学化学学案 1 化学实验的基本方法(一)——实验常用仪器和试剂 [考纲要求] 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法...
第 19 讲 DNA 分子的结构、复制及基因是有遗传效应的 DNA 片段[考纲要求] 1.DNA 分子结构的主要特点(Ⅱ)。2.DNA 分子的复制(Ⅱ)。...
学案 3 化学实验的基本方法(三)——混合物的分离与提纯 [考纲要求] 1.了解物质分离提纯的意义和方法；掌握过滤、分液、蒸馏等操作步骤...
学案 2 化学实验的基本方法(二)——实验基本操作和安全常识[考纲要求] 1.掌握化学实验的基本操作。2.能识别化学品安全使用标识，了解实...
