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标签“何在”的相关文档,共2272条
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    浅谈如何在课堂教学中有效渗透数学思想方法陈中良谓数学思想,是指人们对数学理论与内容的本质认识,它直接支配着数学的实践活动。所谓数学方...

    2024-11-16发布169 浏览3 页3 次下载29 KB
  • 如何在幼儿园活动中建构积极有效的师幼互动

    何在幼儿园活动中建构积极有效的师幼互动VIP

    何在幼儿园活动中建构积极有效的师幼互动师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,并对幼...

    2024-11-16发布197 浏览3 页1 次下载16.5 KB
  • 如何在课堂教学中开拓学生联想思维

    何在课堂教学中开拓学生联想思维VIP

    何在课堂教学中开拓学生联想思维你我们学校处在城乡接合部,主要是由打工子弟和农村的孩子组成,他们的反映能力和思维能力都是很差,我任...

    2024-11-16发布119 浏览1 页10 次下载31.5 KB
  • 教您如何在教学中逐步的去培养学生的学习兴趣

    教您如何在教学中逐步的去培养学生的学习兴趣VIP

    教您如何在教学中逐步的去培养学生的学习兴趣兴趣是一种动力,是成才的起点,“知之者不知好之者,好之者不如乐之者。”我国古代教育家孔子...

    2024-11-16发布110 浏览2 页24 次下载16.5 KB
  • 浅议如何在教学中抓住契机

    浅议如何在教学中抓住契机VIP

    浅议如何在教学中抓住契机,让语文课堂因生成而精彩《语文课程标准》指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”所谓课堂教学的...

    2024-11-16发布129 浏览2 页14 次下载16.2 KB
  • 如何在体育课堂教学中有效地进行运动技能教学

    何在体育课堂教学中有效地进行运动技能教学VIP

    何在体育课堂教学中有效地进行运动技能教学对于学校的体育课堂教学来说:课堂是完成教学任务的主阵地,是落实“健康第一”的主渠道,是培...

    2024-11-16发布152 浏览4 页20 次下载30.5 KB
  • 如何在计算机应用教学中渗入德育教育

    何在计算机应用教学中渗入德育教育VIP

    何在计算机应用教学中渗入德育教育素质教育要求在日常教育中提高学生的专业知识与能力,也要求学生其他综合素质的培养,而德育教育正是素质...

    2024-11-16发布96 浏览1 页25 次下载25 KB
  • 如何在2024年大学英语四级考试中获得阅读高分?

    何在2024年大学英语四级考试中获得阅读高分?VIP

    汇报人:2024-11-14如何在2024年大学英语四级考试中获得阅读高分?目录CONTENTS•了解大学英语四级考试阅读部分•提升英语基础能力•掌握阅...

    2024-11-16发布123 浏览27 页29 次下载2.84 MB
  • 如何在数学渗透德育

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    何在数学课堂渗透德育教育学科教学中渗透德育,是把教育放在首位,全面提高学生素质的客观需要,亦是我国教育方针的要求。知识建构的主体...

    2024-11-16发布53 浏览3 页5 次下载26 KB
  • 如何在游戏中培养幼儿的兴趣爱好

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    何在游戏中培养幼儿的兴趣爱好—张妙妙在家庭教育方面,做父母的要特别关注,有一句老话叫:三岁看大,七岁看老。教育孩子必须从小开始,...

    2024-11-16发布178 浏览5 页18 次下载29 KB
  • 小学英语教学论文如何在小学英语教学中渗透新课改的理念

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    小学英语教学论文如何在小学英语教学中渗透新课改的理念2009-11-26来源:互联网作者:佚名[打印]教师绩效工资最新消息【论文摘要】国家新一...

    2024-11-16发布128 浏览5 页16 次下载31.5 KB
  • 浅析新课改如何在课堂中体现学生的主体地位

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    浅析新课改如何在课堂中体现学生的主体地位新课程提倡以“学生为主体”的课堂教学结构,提倡“自主、合作、探究”的学习方式,追求“一切为...

    2024-11-16发布185 浏览2 页23 次下载17.67 KB
  • 浅谈如何在数学教学中转化后进生

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    浅谈如何在数学教学中转化后进生从本人几年来的教学体会感到,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大障碍,数学后进生的主...

    2024-11-16发布121 浏览3 页3 次下载24 KB
  • 如何在物理教学中培养学生的创新思维

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    何在物理教学中培养学生的创新思维一、.营造良好的课堂环境和谐民主的课堂环境是学生进行高效学习的重要保障。学生在一种轻松愉悦的课堂...

    2024-11-16发布62 浏览1 页15 次下载12.5 KB
  • 如何在阅读教学中调动学生的灵气

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    何在阅读教学中调动学生的灵气作者/武迎摘要:情感、语言、思想是语文阅读教学中的核心。从三个方面阐述了如何让学生走进文本,在文本中...

    2024-11-16发布164 浏览2 页6 次下载23.5 KB
  • 浅谈如何在音乐教学中渗透法制教育李洁

    浅谈如何在音乐教学中渗透法制教育李洁VIP

    浅谈如何在音乐教学中渗透法制教育江泽民同志曾经提出:“要经常地在学生中开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法...

    2024-11-16发布190 浏览2 页1 次下载18 KB
  • 如何在数学教学中培养学生的创新意识

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    小学数学教学论文论数学教学中对学生创新意识的培养摘要:在数学课堂教学中,加强学生的思维和创新能力的培养,不仅有利于学生掌握知识、开...

    2024-11-16发布142 浏览5 页8 次下载32.5 KB
  • 如何在班会中开展沟通与自我表扬

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    何在班会中开展沟通与自我表扬河口中学黄永继摘要:班会是老师和学生在教学和学习方面进行总结、沟通的一种重要手段,是班主任应用最多也...

    2024-11-16发布87 浏览3 页5 次下载19.5 KB
  • 浅谈如何在教育中调动学生的积极情绪

    浅谈如何在教育中调动学生的积极情绪VIP

    浅谈如何在教育中调动学生的积极情绪心理学家泽勒做过一个这样的实验:他让两组大学生一起学习无意义音节。这两组大学生在预先的测试中已被...

    2024-11-16发布106 浏览3 页30 次下载26 KB
  • 如何在小学数学教学中渗透德育教育

    何在小学数学教学中渗透德育教育VIP

    何在小学数学教学中渗透德育教育新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,小学数学教学大纲中明确指出:“对学生进行思想品德教育,帮...

    2024-11-16发布178 浏览4 页22 次下载26 KB
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