大堰河——我的保姆【教学目的】通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，培养学生阅读诗歌的能力。【教学重点】人物形象的分析【教学难...
3．大堰河――我的保姆教学目标一．知识与技能1．了解自由体诗的特点。2．结合有关诗句分析保姆大堰河的形象。3．鉴赏本诗运用各种修辞方法...
大堰河——我的保姆教学目标：1、认识旧社会的黑暗和不公，学习劳动人民无私的奉献精神。2、学习、把握诗中的节奏和旋律，体验诗人对劳动人...
大堰河——我的保姆教学目标知识与能力1．准确认读课文下注词语，并掌握它们的意义。2．了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。...
大堰河——我的保姆教学目标：1、认识旧社会的黑暗和不公，学习劳动人民无私的奉献精神。2、学习、把握诗中的节奏和旋律，体验诗人对劳动人...
《大堰河—我的保姆》学案【学习目标】1．准确认读课文下注词语，并掌握它们的意义。2．了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。...
《大堰河——我的保姆》教案教学目的1．认识旧社会的黑暗和不公，学习劳动人民无私的奉献精神。2．学习、把握诗中的节奏和旋律，体验诗人对...
《大堰河──我的保姆》教案［教学目标］1.有感情地朗读全诗，学习、把握诗中的节奏和旋律，培养学生阅读诗歌的能力。2.通过分析人物形象，...
《大堰河——我的保姆》同步练习积累与运用1．给下列加粗的字注音。自怨自艾（）火钵（）冰屑悉索（）团箕（）忸怩不安（）炖肉（）关云长...
第三课大堰河——我的保姆一、语言积累1．下列加点字注音有错的一项是（）A.油漆qī冰屑xiāo团箕qí披荆斩棘jíB.峥zhēng嵘漫màn江忸ni...
《大堰河——我的保姆》自主学习一、给下列加点字注音檐头（）瓦菲（）青苔（）酱碗（）荆棘（）虱子（）火钵（）团箕（）忸怩（）（）二、...
大堰河——我的保姆大堰(yàn)河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子；也是吃了...
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)大堰河--我的保姆《大堰河──我的保姆》是一首带有自传性质的诗。艾青，原名蒋海澄，...
大堰河我的保姆ppt课件目录•课文背景与作者简介•文本解读与赏析•人物形象塑造及其特点•主题思想探讨与启示•艺术手法鉴赏与创作借鉴•...
大堰河——我的保姆（艾青）[教学目标]1、领会诗歌抒情性的特点，了解诗歌常常借助于鲜明生动的形象来抒发感情2、理清诗的抒情结构，把握保...
【成才之路】-学年高中语文第一单元第3课大堰河我的保姆课后强化作业新人教版必修1一、课内双基1．下列词语中加点字的读音有两项错误的一组...
【成才之路】高中语文1-3大堰河——我的保姆课后强化作业新人教版必修1一、课内双基1．下列词语中加点字的读音有两项错误的一组是()A．檐头...
【创新设计】-学年高中语文第3课大堰河-我的保姆同步训练新人教版必修1(时间：45分钟满分：60分)积累与运用(10分)1．下列各组中加点字注音...
【创新方案】高中语文第一单元第3课大堰河我的保姆落实应用板块训练新人教版必修1(时间：40分钟分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1...
《大堰河——我的保姆》说课稿一、关于教材艾青的《大堰河——我的保姆》被收入新人教版高中语文教材必修一第一单元。该单元四篇课文均为现...
