《触摸春天》导入语设计埠村希望小学：江艳1、同学们喜欢听故事吗？那好，听我讲个故事，听后给这个故事加个合适的题目。一个视力正常的人...
•同学们，喜欢春天吗？现在正是春天，谁能说说春天给你的感受。(欣赏几幅春天的图片)•生机勃勃、多姿多彩的，花红柳绿、阳光明媚、草长莺...
17、触摸春天夏侯小学孙芳这真是一个奇迹!安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性...
17触摸春天教学目标：1、认识7个生字，会写9个生字。正确书写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。2...
石塘镇钓浜小学陈旦安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠...
触摸春天郧县新区小学朱习红穿梭流畅合拢扑腾悄然飞翔权利瞬间弧线曲线花繁叶茂多姿多彩清香袅袅磕磕绊绊缤纷世界极其准确我会读词语1、安...
课程设计(论文)题目名称声?光?触摸三控延时照明电路课程名称电子技术课程设计学生姓名魏超达学号1541202058系、专业电气工程系自动化指导教...
描写春天的诗句•竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》•春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值...
触摸春天教学目标：1、认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁，流连，小径，穿越，流畅，引导，悄然，竟然，灵性，经历，瞬间，扑闪，...
《触摸春天》教学目标：1、认识7个生字，会写9个生字。正确书写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩”等词语...
触摸春天试卷1一、看拼音，写词语。liúchànɡxiǎojìnɡshùn（）（）（）jiānquánlìhúxiàn（）（）（）fēixiánɡbīnfēnkēbà...
下载后可任意编辑触摸春天优秀教案（精选4篇）触摸春天教案1教学目标：1、运用联系上下文和生活体会的方法理解课文内容。2、体会到恬静对生...
《触摸春天》教案九州小学火玉霞1<<触摸春天>>教案【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句。...
四年级下册第五组教学需要注意的问题人民教育出版社小学语文室本组的专题是“热爱生命”，安排了四篇与生命有关的课文，目的是引导学生体会...
樊城区学校四年级小学语文导学案班级：组名：姓名：时间：课题：17触摸春天课型：阅读课课时：2课时（第1课时：导学、独学、对学、群学）；...
触摸春天春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒...
17触摸春天小学语文四年级下册我会认畅磕弧翔权缤袅生字学习径畅磕绊瞬弧翔权缤词语学习浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线...
17触摸春天峨边县街小学：袁云才生机勃勃、多姿多彩、花红柳绿、阳光明媚、草长莺飞、万紫千红……那对于盲童安静来说，她内心的春天是什么...
基本信息资源名称《触摸春天》学科小学语文学段低段上传人刘紫娟所在市（区、县）亳州市谯城区所在单位十河镇周老家小学电子邮件820304352@...
自读要求1.读顺文章，不认识的生字同学互相交流一下。或把不认识的生字圈出来，读正确，读通顺，用笔标出自然段的序号。2.想想这篇文章主要...
