《触摸春天》教案九州小学火玉霞1<<触摸春天>>教案【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词句。...
四年级下册第五组教学需要注意的问题人民教育出版社小学语文室本组的专题是“热爱生命”,安排了四篇与生命有关的课文,目的是引导学生体会...
《用画笔触摸细节》深入持久地观察物象中的造型细节,才能总结出对象细节的特点规律,这是进行物象细节描绘表现的前提。仔细比较就会发现,...
《触摸春天》教学设计(第二课时)城关区新华小学王好菊17、《触摸春天》教学设计第二课时教材简析:《触摸春天》是义务教育课程标准实验教...
教案触摸春天的(人教版三年级第七册)《触摸春天》教材简说人民教育出版社课程教材研究所【课文简说】捧读课文,一幅生动的画面映入视线:在...
教案人教版l四年级下册17、触摸春天学习目的①认识7个生字,会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿越、流畅、引导、悄然、居然、灵...
扬天触摸一体机显示触摸屏表面声波触屏表面声波触屏的触屏部分是一块强化玻璃板,安装在屏幕的前面。玻璃屏的左上角和右下角各固定了竖直和...
东于曹小学董瑞娟触摸春天触摸春天小学语文(人教版)四年级下册17“我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点...