探究串联电路中电压的规律(1)全析提示1.提出问题通过前面的学习我们已经获知串联电路电流间的关系，自然我们就提出：在串联电路中，电压间...
教案部分教学活动思路【教学目标】知道凸透镜所成像性质与发光体位置的关系。通过探究活动，体验科学探究的全过程，学会从现象中归纳出规律...
生物实验与探究考纲要求1.教材基本实验(Ⅱ)。2.实验设计及分析(Ⅰ)。3.实验评价与修订(Ⅰ)。命题规律在各套高考卷中，实验作为重要内容，突...
第五节科学探究：摩擦力教学目标：1、知识与技能了解摩擦力及滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。知道增大和减小摩擦的方法，能在日常生活中...
教学心得：自主探究，感受语言秋长中心小学张春花珍珠鸟是一篇文质俱佳的状物散文。这样的一篇美文，要在一课时的时间内完成，如何做到让学...
探究串联电路中电流【教学目标】1.知识与技能(1)学会用电流表测电路中的电流；(2)理解串联电路各处电流相等；(3)理解并联电路的干路电流等...
谐音歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一...
探究串、并联电路的电流规律教学目标1、知识与技能探究串、并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能。2、过程与方法切身体验...
“培养学生自主探究、合作学习的意识”主题研修实施方案大川学校理科组组长：吴秀萍一、课题的提出在实施素质教育的今天，学生有效的学习活...
5.35.3探究平抛运动的规律探究平抛运动的规律一、平抛运动的概念1、抛体运动：以一定的初速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物...
沪粤八下《7.3探究物体不受力时怎样运动》教学设计二、惯性现象【教学目的】使学生知道什么是物体的惯性，并能解释常见的惯性现象。【教学...
探究科学本质，引导科学实验——小学科学探究性实验的思考洪湖市螺山镇小学李爱红由教师主导，学生自主探究的教育教学模式已经深入教学一线...
课题§4.3探究熔化和凝固的特点一、教学目标1．知道什么是熔化和凝固现象。2．知道晶体和非晶体的熔化、凝固的区别。3．知道熔化、凝固的应...
探究直线左右平移后的函数解析式湖北省黄石市下陆中学周国强湖北省黄石市鹏程中学陈贵芳大家知道，在平面直角坐标系中，一条直线向上或向下...
2012实验探究考点与中考题设置分析仙河初中刘湘一、考题依然“注重科学探究，注重过程与方法”实验与探究题已成为陕西近几年来中考命题的重...
农村小学语文高效课堂的探究教学质量的生命在课堂。要提高教学质量，就要研究课堂，研究课堂教学。为了提高课堂教学效率，我在近年与教师一...
科学探究：杠杆的平衡条件【教材分析】本节课是第九章第一节的第二课时，主要是让学生通过参与科学探究活动，通过对图片、实验等信息对杠杆...
科学探究：声音的产生与传播知识与技能目标：知道声音的产生、传播，了解回声；通过实验培养学生提出问题。过程与方法：通过实验探究声音的...
小学语文综合性学习指导策略探究内容提要：随着信息时代的到来，人们生产、生活以及思维等方式发生了较大变化，社会要求公民要有良好的人文...
内容：三探究凸透镜的成像规律课型：新授一【教学目标】：【知识与技能】：理解凸透镜的成像规律。【过程与方法】：能在探究活动中，初步获...
