《三角形的内角和》教学设计凤光小学郑光益教材内容：义务教育课程标准四年级下册数学第67页例6及“做一做”三维目标：知识与技能：1、通过...
执教：张秀容人教版三年级数学下册简单的搭配一共有多少种穿法？每次上装和下装只能各穿一件。衣1衣2裤1裤2裤3A1A2B1B2B3121323×2=6(种)一...
笔算乘法（不进位一）两位数乘两位数盘山县吴家学校小学部靖亚丽11x3=24x2=43x20=13x30=13x2=24x10=12x4=40x20=33460484824039080026142822...
《乘法运算定律》达标测评我是：1、先计算，在运用交换律进行验算。34×16=验算126×37=验算3、运用定律计算下面各题492×5×225×166×4==...
小学三年级下册数学教案鸣山小学胡方进教学内容：两位数乘两位数（进位）的计算（教材第49页例2及“做一做”）教学目标：1、让学生经历两位...
笔算除法商中间或末尾有0的除法（1）吴永瑞复习铺垫1.不计算，判断下列式子的商是几位数?276÷3=324÷2=651÷8=498÷9=2.说说“306”中的每...
第2课时抽样调查【教学目标】1、经历数据的收集、整理和分析的模拟过程，了解抽样调查、样本、个体与总体等统计概念；2、初步感受抽样调查...
义务教育语文课程标准（2011年版）1目录义务教育语文课程标准...1第一部分前言...2一、课程性质...2二、课程基本理念...2（一）全面提高学...
2016年9月16日旧圃镇三善堂小学新课导入新课导入11、口算。、口算。53+6=85-5=67+9=72-6=53+6=85-5=67+9=72-6=20+40+3000=900+700+80=2...
《数学广角》教学设计——新人教版数学科三年级下册数学广角（1）荔湾区华侨小学关颖颐教学目标：1．使学生经历寻找稍复杂事物排列数的过程...
《四边形》课后作业一、慧眼识宝。1.四边形都有四个角。()2.都是四边形。()3.由四条边组成的图形都是四边形。()4.四边形的角都是直角。()二...
《两位数乘两位数》导学案年级：三年级下科目：数学授课教师:袁凯课题笔算乘法（进位）课时第2课时课型新授课学习目标1、学生经历两位数乘...
课后作业：一、我会埴1、物体的（）或（）的（），就是它们的面积。2、课桌表面的（）就是课桌面的面积。3、黑板（）的大小就是黑板面的面...
毫米和分米的认识综合习题一、填空1、毫米和分米都是（）单位。我们学过的长度单位还有（）和（）2、通常量比较长的物体我们用（）做单位，...
《轴对称》效果分析《轴对称》是学生在二年级学习了轴对称图形的基础上进行学习的，本课教学中，遵循学生的认知规律、注重了学生已有的知识...
《认识面积》课标解读云南省楚雄师院附小李丽萍一、课标要求《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“学段目标”的“第一学段”中提出：“...
三角形的特性教学设计及反思福慧小学杨秋海一、课题：三角形的特性二、教学目标：1、通过动手操作和观察比较，使学生理解三角形的概念，认...
1有个宝贝真稀奇，身穿三百多件衣。每天都要脱一件，等到年底剩张皮。2345678910111213思考：1、一年有几个月？2、哪几个月是31天？3、哪几...
谁的面积大？大多少？•一个长方形，长5厘米宽3厘米，你能求出它的面积吗？•5厘米•3厘米长/厘米宽/厘米面积/平方厘米观察长、宽、面积之...
3.1毫米、分米的认识博湖县第一小学王娡测量1、回忆一下，我们学过了哪些长度单位？2、测量物体的长度一般用哪些工具？一、复习旧知（一）...
