万以内的加法教学内容：例题1、2，练习八1、2、3教学目标：1、让学生经历探索三位数加两、三位数笔算方法的过程，能用竖式计算和在1000以内...
《长方形、正方形面积的计算（例4）》教学设计武宁县鲁溪中心小学张绪娟教材分析：本课是在学生学习了课本例1,2,3的基础上，知道了面积的基...
小学数学四年级下册《小数加减法》教案一、教学内容：四年级下册教科书P96-P97页的例1、例2.二、教学目标：1、让学生经历探究小数加减法计...
第5课时用连乘解决问题【教学内容】教材第52页例3【教材分析】例3呈现给学生一幅超市卖保温壶的情境图，接着出现4名同学讨论的情况，有两种...
肇庆市第六小学陈艳君《倍的认识》教学案班别：姓名：一、读例1.微课视频2.看下图，思考如下问题：（1）比较两种图形，（）多，（）少。（2...
面积的整理和复习作业单经开区第二小学班级：姓名：一、基础练习，巩固深化第一关填一填（1）在括号里填上适当的单位。手帕的面积约是4（）...
位置与方向（一）复习教学设计一、导入课题1、师：同学们，在上课之前我们先来看一篇课文，这篇课文是我们二年级时学过的，课题是《如果你...
集合义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册（数学广角）两个妈妈和两个女儿去看电影，每人买一张票，却只买了三张票就顺利进入...
合作探究卡合作要求：1.以小组为单位，先合作讨论租船方案，怎样租船更省钱？2.根据小组讨论的结果，共同完成下表。小船条数大船条数搭载人...
维的中心小学李艳梅活动一：摸一摸身边物体的面，感受物体面的特征。感知物体表面的大小感知物体表面的大小感知物体表面的大小感知物体表面...
第五单元倍的认识三年级廖金英（二）问题导学擦桌椅的人数是扫地的几倍？小组合作要求：1、小组交流，每人轮流说方法。2、组长统计四人共有...
两位数乘两位数笔算（进位）海珠区仑头小学张自红教学内容：人教版小学数学三年级下册第49页例2（两位数乘两位数进位笔算）教材分析：本节...
1)10+49=2)3+20=3)49+16=4)45+32=5)30+42=6)9+76=7)45+40=8)12+0=9)15+74=10)37+31=11)47+44=12)68+32=13)5+95=14)82+18=15)41+47=16)41+23...
《观察物体（二）》第一课时教学设计广州市越秀区育才学校学何永娣教学内容人教版义务教育教科书四年级下册第13，14页。教学目标一、知识与...
“倍的认识”专项练习1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示...
再次辨析图形周长与面积之间的关系
《面积和面积单位》教学设计水布垭中小学校田坤艳教学内容：义务教育教科书《数学》三年级下册第5单元《面积》第1课时《面积和面积单位例1,...
大家好，我是乐乐，很高兴认识大家！今天愿意和我一起去数学乐园游玩吗？用0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数，密码就是几。用0、1...
复习导入（1）0.4有（）个十分之一，有（）个百分之一，有（）个千分之一。（2）9.4中的9在（）位上，表示（）个（）；4在（）位，表示（）...
长方形、正方形面积的计算（例4）面积鹅埠镇中心小学主讲人：陈燕花一、知识回顾1.在横线上填写适当的单位名称。一支圆珠笔长15。八张课桌...
