你的三边之和。是比我长，但三个内角之和并不比我大我不但三边之和比你长，而且三个内角之和也比你大！你同意谁的说法呢？为什么？1：什么...
二、新授1、课件出示：例5下面是李叔叔后四天的行程计划。第四天城市A→B第五天城市B→C第六天城市C→D第七天城市D→EA→B115千米B→C132千...
年、月、日的认识年、月、日绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Ls...
认识面积课后作业一、说一说：（1）黑板表面的大小就是（）。（2）教室地面的面积是指()。（3）课桌面的面积是指()。（4）教室地面的面积和...
复式统计表复式统计表绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、调查统计，引发需求一、调查统计...
人教新课标版三年级数学下册周长一条线，面积一大片封闭图形封闭图形下面哪个图形的面积大？小大下面哪个图形的面积大？大小14101415910141...
“三角形的内角和”教学设计执教：李爱凤七台河市第五小学【教学内容】：人教版数学四年级下册第五单元【课标要求】：1.在操作活动中，培养...
《解决问题》教学设计唐顺彩一、学情分析本节课需要用两步计算解决的实际问题，大部分学生都感到解决问题较难，特别是一碰到两步计算的问题...
认识小数小数的初步认识大石小学臧碧玉1、2、4、100213142认识小数四、了解历史，拓展认识四、了解历史，拓展认识早在一千七百多年前，我国...
内黄县实验小学韩军利5.36元3.50元12.8元0.5元读小数的时候，先读小数点左边的数，按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数点右边的数...
（四）、归纳整理，概括总结好了，同学们今天学得高兴吗？你学会了什么？（这里主要引导学生归纳总结）通过这堂课的学习，你认为你表现的怎...
《制作活动日历》导学案湖南省永州市零陵区杨梓塘小学尹静15111675598QQ254080563教学内容：本节课教学内容是义务教育课程标准教科书人教版...
加法交换律和加法结合律加法交换律和加法结合律加法交换律和加法结合律加法交换律和加法结合律汤阴县宜沟镇中心小学常静汤阴县宜沟镇中心小...
人教新课标版三年级数学下册汤郎中心校李富华教学目标•1.学会一位数除法的计算方法，并能正确计算。•2.在实践操作活动中学会思考，学会解...
年、月、日的认识年、月、日绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Ls...
整理和复习52+35=86-34=47+33=36+20=23+69=62-28=70-26=65-15=第一关：口算大比拼8752805692344450650+340=370+480=390+250=520+300=840-56...
一、口算。30×8=50×8=120×4=400×7=600×5=230×2=42÷6=10÷2=63÷7=30÷8=45÷6=50÷8=240400480280030004607593……67……36……2二...
《营养午餐》教学设计教学目标1.能根据需要灵活运用口算、估算的方法或利用计算器进行计算。2.培养学生从繁杂的数据中获取所需要信息的能力...
两位数乘两位数计算要点1、口算60÷2=150÷3=240÷4=20×3=120×2=80×8=500÷5=0÷3=800÷4=80×90=20×7=14×2=40÷2=49÷7=360÷9=12×2...
《小数的初步认识》认识小数教学设计张家口市宣化区江家屯乡申家屯小学陈桂英教学目标：1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为...
