电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
标签“本化”的相关文档,共13条
  • 浅谈课改中如何进行幼儿园园本化教学

    浅谈课改中如何进行幼儿园园本化教学

    浅谈课改中如何进行幼儿园园本化教学 浅谈课改中如何进行幼儿园园本化教学论文 一、问题的提出 随着“以园为本教研文化建设”的不断深化...

    2025-07-21发布172 浏览8 页1 次下载17.1 KB
  • 课程园本化:这条路你走了多远?

    课程园本化:这条路你走了多远?

    下载后可任意编辑课程园本化:这条路你走了多远?课程园本化:这条路你走了多远? 打开文本图片集 20XX 年 7 月,教育部颁布的《幼儿...

    2024-12-22发布157 浏览5 页9 次下载18.01 KB
  • 传统文化教育的园本化实践

    传统文化教育的园本化实践VIP

    下载后可任意编辑传统文化教育的园本化实践传统文化教育的园本化实践 《3-6 岁儿童学习与进展指南》中指出:“要理解幼儿的学习方式和特...

    2024-12-16发布62 浏览3 页30 次下载15.58 KB
  • 幼儿园早期阅读园本化课程方案

    幼儿园早期阅读园本化课程方案VIP

    第 1 页 共 5 页幼儿园早期阅读园本化课程方案table> 一、 课程开发的缘由:早期阅读能促进幼儿智慧的发展、促进语言听、说能力的发...

    2024-12-01发布176 浏览5 页25 次下载29.01 KB
  • 幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案与幼儿园防洪防汛工作实施方案汇编

    幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案与幼儿园防洪防汛工作实施方案汇编VIP

    下载后可任意编辑幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案与幼儿园防洪防汛工作实施方案汇编幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案一、课程...

    2024-11-21发布197 浏览7 页9 次下载18.5 KB
  • 幼儿园阅读园本化课程指导方案

    幼儿园阅读园本化课程指导方案VIP

    下载后可任意编辑幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案与幼儿园防溺水宣传警示标语汇编幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案一、课程开...

    2024-11-21发布169 浏览7 页23 次下载18.5 KB
  • 幼儿园门岗管理制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案

    幼儿园门岗管理制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案VIP

    下载后可任意编辑幼儿园门岗管理制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案汇编幼儿园门岗管理制度为加强学校保安管理,明确保安岗位职...

    2024-11-21发布76 浏览7 页7 次下载20.5 KB
  • 幼儿园门卫管理制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案

    幼儿园门卫管理制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案VIP

    下载后可任意编辑幼儿园门卫管理制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案汇编幼儿园门卫管理制度1、根据园内规章制度,做好门卫工作,...

    2024-11-21发布114 浏览7 页8 次下载18.5 KB
  • 幼儿园门卫工作制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案

    幼儿园门卫工作制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案VIP

    下载后可任意编辑幼儿园门卫工作制度与幼儿园阅读园本化课程指导方案-指导方案汇编幼儿园门卫工作制度1. 门卫应自觉养成安全工作的职业意...

    2024-11-21发布168 浏览6 页19 次下载17 KB
  • 课程园本化的意义

    课程园本化的意义VIP

    课程园本化的意义克服国家课程的诸多弊端:(1)国家课程与地方教育需求脱节;(2)国家课程与幼儿园办园条件脱节;(3)国家课程与教师现...

    2024-11-14发布80 浏览1 页3 次下载19.5 KB
  • 科研论文:幼儿园创意美术园本化特色的实践与研究

    科研论文:幼儿园创意美术园本化特色的实践与研究VIP

    科研论文:幼儿园创意美术园本化特色的实践与研究科研论文:幼儿园创意美术园本化特色的实践与研究内容摘要:在“亲山、亲水、亲自然,怡情...

    2024-11-13发布179 浏览5 页7 次下载34 KB
  • 幼儿园阅读园本化课程指导方案

    幼儿园阅读园本化课程指导方案VIP

    幼儿园阅读园本化课程指导方案幼儿园早期阅读园本化课程方案一、课程开发的缘由:早期阅读能促进幼儿智慧的发展、促进语言听、说能力的发展...

    2024-11-03发布126 浏览7 页11 次下载82.65 KB
  • 基于儿童立场的乡土文化资源园本化实践的研究

    基于儿童立场的乡土文化资源园本化实践的研究VIP

    苏州市教育科学“十二五”规划立项(课题编号:111102496)《基于儿童立场的乡土文化资源园本化实践的研究》结题报告太仓市双凤镇幼教中心...

    2024-09-25发布78 浏览8 页20 次下载55.5 KB
确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部