1平行四边形的性质和判定知识精讲+典型例题+拓展训练一、知识梳理1.平行四边定义:2.平行四边形的性质:3.两条平行线间的距离:4.平行...
苍南县20一三年度城乡环境综合整治暨“四边三化”行动考核办法(征求意见稿)根据《温州市20一三年度“四边三化”行动考核办法》、《苍南县...
四边三化挂钩制度实施方案为全面推进我区“四边三化”工作,改善我区环境面貌,根据《2014年度“四边三化”工作“双挂钩”制度实施方案》文...
1/25八年级春季班本章节的内容相对综合,主要考察了多边形的概念,平行四边形的判定和性质,特殊的平行四边形的判定和性质以及梯形的相关概...
四边三化挂钩制度实施方案为全面推进我区“四边三化”工作,改善我区环境面貌,根据《2014年度“四边三化”工作“双挂钩”制度实施方案》文...
专题06四边形的综合问题例1.如图,△APB中,,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是__________...
教学设计教学主题平行四边形的面积一、教材分析《平行四边形的面积》是青岛版五年级上册第5单元多边形的面积中的信息窗一,平行四边形面积...
平行四边形的面积说课稿课件•课程介绍与目标•平行四边形基本概念与性质•面积计算原理及方法•实例分析与计算过程展示•学生互动环节与课...
第六单元第1课时平行四边形的面积教学设计教学流程学习任务一:利用数方格法和割补法探索平行四边形的面积公式,经历平行四边形的面积计算...
平行四边形的判定一、教学目标知识技能目标:1、探索平行四边形的判别条件:对角线互相平分的四边形为平行四边形;两组对边分别相等的四边...
平行四边形的面积教学设计刘彬重庆市涪陵区蔺市镇堡子小学校教学内容:人教版教材五年级上册P79—83平行四边形的面积教学目标:(一)知识...
平行四边形的初步认识教学内容苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册第14-15页例2和“想想做做”第1-5题。教学目标1.使学生通过观察、比...
平行四边形的初步认识教学内容:苏教版二年级上册第14~l5页例2和“想想做做”第1~5题。教学目标:1.使学生通过观察、比较、操作等实践活...
单元平行四边形的初步认识教学目标知识与技能初步认识四边形、五边形、六边形,以及平行四边形等平面图形,知道这些图形的名称,能正确识别...
平行四边形的性质三维目标图一、教学目标1.知识目标经历探索平菱形判定条件的过程,使学生理解菱形的判定条件;掌握菱形的判定方法。2.能力...
平行四边形的认识教学目标:1、结合生活情境和操作活动让学生感悟平行四边形易变形的特性。2、让学生通过直观的操作活动,初步建立平行四边...
关于“平行四边形的性质”的教学设计一、内容和内容解析内容:本课是人教版新课标实验教科书八下第十九章的第一课时,其主要内容是平行四边...
课题平行四边形的性质(二)教学目标知识与技能:1、使学生掌握平行四边形对角线互相平分的性质;2、能综合运用平行四边形的性质解决平行四...
§19.1.2平行四边形的判定1班级______学号________姓名_______得分________1.在□ABCD中,点E,F分别为OA,OC的中点,四边形BEDF为平行四边形...