课中测评一、计算1、口算。0.7+0.9=0.8+0.6=8.24+3.76=4.1-3.8=14+0.78=4.6-0.34=1.3+8.56=0.8-0.45=0.8-0.55=4-0.04=1-0.03=0....
在观课、议课中促进教师专业化成长扬中市联合中心小学陈敏新课程改革以来,基础教育阶段对教师的专业提升、对课堂有效教学的探求空前的关注...
谈谈我在小学美术课中遇到的问题及对策郑丽文水县南安镇西韩学校谈谈我在小学美术课中遇到的问题及对策【摘要】在小学美术课堂中“采取以个...
如何在小学音乐课中渗透识谱教学一直以来,如何提高识谱的效率是教师感到比较困惑的问题,很多学生就因为识谱的枯燥而挫伤了学习音乐的积极...
在阅读课中是如何引导学生借助图片复述课文的?在阅读课中,让学生复述课文是我们经常使用的一种复习课文的方法,但是,仅仅是让学生凭空复...
在音乐课中怎样训练小学生的节奏感在教小学生音乐课堂中,首先把歌曲教会,然后让孩子们学打节拍。提高孩子们的乐感和节奏能力。(一)节奏...
让多媒体在体育室内课中绽放异彩——浅析现代教育技术在体育教学中的运用单位:江苏省镇江市实验小学作者:庄雪君【摘要】:随着教学改革的...
高中地理地理课中三疑式教学近年来,由于地理高考试题空间跨度加大,综合性加强,迷惑度增大,试题的难度无疑在逐渐加大;加之宏观广阔而复...
高中地理地理课中三疑式教学近年来,由于地理高考试题空间跨度加大,综合性加强,迷惑度增大,试题的难度无疑在逐渐加大;加之宏观广阔而复...
如何在科学课中培养学生的实验动手能力小学科学学科教学改革的目的,不仅是指导学生初步认识身边事物,获取必要的科学知识,更重要的是通过...
在美术课中培养学生自主学习的能力美术学科是一门综合学科,具有较强的开放性,给学生展示自我、张扬个性、表现创新提供了一个广阔的平台。苏...
小学数学复习课中如何设计课堂练习以达高效性摘要:小学数学进入总复习阶段,随着复习的深入,这时数学概念多,题型多,加上学生自感学过,...
在小学科学课中如何运用信息技术随着社会的的发展,信息技术的广泛应用。信息技术走进小学科学教学课堂是现在科学课教学的崭新方法与形式。...
读“小学音乐课中对学生的评价”一文的心得体会合肥市六安路小学荣城花园分校李敏在音乐课堂教学中,我们是要培养出更多的音乐爱好者,而不...
七年级下册第一单元第一节《演示作品赏析》这一课的主要内容是通过欣赏优秀多媒体演示作品,体会一个好作品应通过那几个方面来表现,从而了...
科学课中运用多媒体教学的整合初探科学课中运用多媒体教学的整合初探基于知识与信息的新形态已经崭露头角,以多媒体计算机和网络为代表的信...
数学课中数学语言的培养数学学习活动是数学思维的活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动...
音乐课上如何培养学生的音准能力文钟二小曹扬音乐是人类的第二语言,大部分人都爱音乐,但是我们经常会听到人们常说我没音乐天赋,音准不好...
小学生在美术课中动手参与能力的培养在大力推进小学美术学科素质教育的过程中,培养创造能力"己成为优化课堂教学,提高教学质量的一个重要...