推理数学广角——推理银川市兴庆区回民二小武洁一、课前检测一、课前检测慢羊羊村长来教室上课,走的不是后门,而是()。我走路时,先迈的...
数学课中如何设置教学目标上马中心校:蒙丽爱教学目标是教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最总归宿。它与教育...
小学语文阅读课中如何运用“以读代讲”法古人所说的“书读百遍,其义自见”,给我们语文教学一个很大的启示,那就是:多阅读,多加思考,许...
在小学美术课中应注意的几个问题美育,是素质教育的重要组成部分,它同素质教育中其它形式的教育存在相互促进、相互补充、共同发展的关系,...
如何在小学美术课中体现学生的主体地位上传:谢丽美更新时间:2014-1-1711:40:21一、让学生自己解决问题学生任何时候的学习都不是从绝对的“...
复习课中运用先学后教当堂训练(2011-10-3120:26:58)标签:杂谈复习课是学生进行阶段性学习的一个重要教学环节。为了更好的融入“先学后教”...
小学音乐课中打击乐器的学习习惯培养学习习惯是学生在学习过程中经过反复练习形成的,并逐步发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。培...
中学英语说课中需注意的要点:说课规范2009年3月31日来源:233网校评论(0)分享到我的做题记录(一)说教材(二)说教法(三)说学法及学法指...
在美术课中如何对学生进行心理健康教育摘要:随着我国社会经济的发展,在需要综合素质人才的今天,美术教育越来越受到学校社会的重视。美术...
在科学课中培养学生动手操作能力逸夫小学赵红艳小学科学课是对小学生进行科学启蒙教育的一门重要学科,也是一门综合学科,其特点是有较多的...
.......学习参考.浅谈美术课中如何培养学生创造性思维能力李晓艳内容提要:当今世界各国的经济越来越要依靠科学的进步,而科技的进步又依靠...
数学课中教师的角色转变一、教师应成为学生个性张扬的促进者新教材倡导学生主动参与,乐于探究,勤于思考,善于动手,这就要求教师调整改变...
浅谈在数学课中培养学生的语言表达能力说到学生的语言表达能力,很多人会认为语文学科对培养学生的表达能力具有不可推卸的责任。其实不然,...
音乐课中巧用评价语言2013-06-2508:37星期二教师的评价语言是一门艺术,它植根于很深的教学功底。莎士比亚说过:赞赏是照在人心灵上的阳光...
科学课中如何培养学生的动手操作能力小学科学课是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主...
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小学低年级数学课中思维能力的培养数学是一门思维能力较强的学科,小学校低年级年龄特点和已有知道基础的局限,对抽象的数学理论还难以接受...
小学音乐课中多媒体运用的重要性小学音乐课随着音乐课程改革新理念的推广,它不再停留于唱唱歌,而是发展成为包括舞蹈、戏剧、美术、古诗词...
浅谈小学美术课中电脑多媒体教学作者:来源:时间:2009-9-2318:04:19阅读次【大中小】创新,是现代教育的新使命。如何充分调动学生的创造...
《小学数学课中如何培养学生问题意识》科研准备阶段计划一、问题的提出。亚里士多德曾说过:“思维是从疑问和惊奇开始的。”爱因斯坦曾提出...