第一课时《植树问题一》学习内容：教材第106页内容。学习目标：1、通过学习，我能理解掌握植树问题的基本解题方法，并能解决一些实际生活中...
《数学广角—搭配(一)》教学设计一、情境引入1.对口令游戏上海——海上牙刷——刷牙外国——国外我爱妈妈——妈妈爱我56——652.师：从刚才...
第八单元：数学广角——搭配（一）简单的排列一、情境导入密码是由1和2这两个数字卡片摆成的一个两位数12X12二、探究新知密码是由数字卡片1...
人教版小学数学六年级上册襄阳市第二十三中学周海荣数学广角—数与形三角形的两条斜边上都是数字1，而其余的数都等于它肩上的两个数字相加...
人教版小学数学六年级上册数学广角—数与形一、复习导入一、复习导入1＋3＝（）41＋3＋5＝（）91＋3＋5＋7＝（）161＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋...
数学广角城关镇解放小学邵炎森教学内容：人教版数学二年级上册第八单元《数学广角》99页及练习二十三第1、2题。教学目标：1．通过观察、实...
数学广角优化沏茶问题教学设计
人教版二年级上册数学广角有趣的搭配说课稿
四年级上册数学讲义-8数学广角——优化-人教版(含答案)
小学数学_数学广角——优化合理安排时间教学设计学情分析教材分析课后反思
1/6整理和复习--------------数学广角设计人：张淑芹学校：实验学校使用人：教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级上册第九单元《数学...
人教版小学数学六年级上册数学广角——《数与形》教案设计
信息技术在小学数学广角教学中的应用与思考石碣袁崇焕小学黄世好目前，信息技术与学科课程的整合是现代社会的一个重要发展趋势，是课程理论...
数学广角－找次品1、用分别表示在5盒巧克力中找1盒次品(次品重一些)的过程。至少称次能保证找出次品。2、有3瓶药,其中有1瓶少了2片,用天平...
数学广角——推理1、下面三位同学分别喜欢吃菠萝、苹果和香蕉。他们喜欢吃的各是什么水果？连一连。2、孙悟空、猪八戒、沙僧比赛摘桃子,他...
数学广角《数与形》教学课件•课程介绍与目标•数的概念与性质•形的概念与性质•数与形的结合与应用•拓展内容：数学广角中的数与形•课程...
第七单元：数学广角——植树问题教材分析本单元学习的是有关数学广角的“植物问题”，主要探讨的是关于在一条线段植树的问题，只栽一端、只...
数学广角《沏茶问题》——统筹安排时间教学目标：1、使学生通过简单的事例，初步体会优化思想在解决实际问题中的应用。2、使学生认识到解决...
数学广角——《沏茶问题》教案教学目标：1、通过简单的生活事例，让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、使学生认识到解决问题策略的...
春季导学案集体备课活页学习内容数学广角（1）课时1节课型新授课教材分析本课渗透了相应的集合的数学思想与方法，使学生运用这些数学思想方...
