《平行与垂直》教学设计教学内容：人教版四年级上册教材56—57页例题1教学目标【知识与技能】初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两...
人教版四年级数学上册第五单元平行四边形和梯形教学设计课程名称平行与垂直课时1课时学段学科小学四年级教材版本人教版作者学校一、教学目...
四年级数学《平行与垂直》教案设计理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系，初步认识平行线与垂线。在观察、操作、比较、概...
平行与垂直》教学反思《平行与垂直》教学反思1《平行与垂直》这节课在这几年的听课中经常能听到老师们上这节课，外出听课中也听到了黄爱华...
岭头中心小学————肖勇直线可以向两端无限延长①②④⑤③⑥⑦相交不相交①③⑥②④⑤⑦②④⑤⑦相交不相交①③⑥②⑤④⑦永不相交其中一...
在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况?（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（1）（3）（5）（6）（7）（8）相交不相交（2）（4）同...
垂直与平行课堂测评一、下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？二、判断。1.两条直线相交，它们就互相垂直。()2.在同一个平面内不...
《平行与垂直》习题一、判断题1．从直线外一点到这条直线所画的线段中，以和这条直线垂直的线段为最短。()2．两条平行线间所作的所有垂线相...
《平行与垂直》教学设计大石中心小学林昆墨【教学内容】教科书第56、57页例1及相关内容【教学目标】（1）知识与技能：通过自主探究活动，理...
晋中市榆次区郭家堡乡近城小学郭变果143265789不相交相交在同一平面内不相交的两条直线在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说...
•2老师温馨提示上课坐端上课坐端平行与垂直①⑤⑥②③④⑦①①⑤⑥②③④⑦abcd（互相平行）平行线①⑦在同一个平面内不相交的两条直线叫...
平行与垂直》教学设计【教学内容】《义务教育教科书数学》（人教版）小学数学四年级上册第56，57页。【教学目标】知识与技能方面：理解平行...
平行与垂直逸群小学吕微直线特征：可以向两端无限延长。前面上面不在同一平面前面在同一平面在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也...
•2老师温馨提示上课坐端上课坐端平行与垂直①在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。abcd记作：c//da//b...
《平行与垂直》教学设计钟山县公安镇中心小学钟炜执教时间：2015年11月17日教学内容：教育部审定2013人教版数学四年级上册第五单元，教材第...
《平行与垂直》教学设计教学内容:人教实验版四年级上第56～57页内容。教学目标:1、在具体的活动中初步认识平行与垂直的含义,能够正确地辨析...
《平行与垂直》教学设计第二小学王庆东【教学内容】人教版数学四年级上册第五单元第一课时56—57页。【教学目标】1.引导学生通过观察、讨论...
课后作业：1、找一找，生活中还有哪些平行和垂直的例子，明天到校与其他同学分享。2、摆一摆①把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，看一看，...
《平行与垂直》同步练习1．判一判。(对的画“√”，错的画“×”)(1)有一组对边平行的四边形是梯形。()(2)平行四边形和梯形的内角和都是360...
《平行于垂直》教学设计一、导入师：小明是个勤快的孩子，这天，家里来了几个客人，吃过午饭，小明帮妈妈收拾碗筷，一不小心将一双筷子掉到...
