孙玉琴制作于 2008.11 “ 专列”是什么意思呢？“ 专列”是什么意思呢？是指专为某人或某事特别增开的列车是指专为某人或某事特别增开...
燕 子（苏教版）四年级语文下册第一单元 作者简介•郑振铎 (duó) ，我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家、学者、文学...
《燕子妈妈笑了》课堂教学纪实 师：同学们喜欢童话故事吗？ 生：喜欢！ 师：今天，我们要学的就是一篇童话故事，名字是《燕子妈妈笑了》...
杨飞制作 :2014 年 3 月 1 日 《春天多美好》小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，...
深圳市坪山区燕子岭幼儿园中一班体验式家长会《相遇是缘分，相知是福分》方案2016-2017 学年度第二学期尊敬的各位家长： 晚上好！首先谢...
1、燕子教学目标 ：1．仔细观察图画，教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法，培养学生细致观察和形象思维的能力；感受燕子...
2013 年 3 月 12 日《燕子》这篇课文选自郑振铎先生的散文《海燕》，描绘了春天里活泼机灵的小燕子的外形体态，特别是在春光中飞掠和...
思考：燕子的尾巴有什么用呢？答：燕子要用尾巴掌握飞行的方向。
课题1、燕子课型新授课时2教学目标1、燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。2、巩固...
《燕子》第二课时教学设计商州区北宽坪镇郭湾小学 陈金芳 一、教材依据：本节设计是苏教版小学四年级语文第八册第一单元第 3 课的第二...
1、燕子 教学目标: 1、会认 9 个生字，会写 14 个生字。能正确读写“燕子、赶集”等 22 个词语。 2、有感情地朗读课文，背诵课文...
6、燕子专列 教学目标： 1、认识“欧、洲”等 11 个生字，会写“欧、洲、瑞”等 14 个字。正确读写“欧洲、瑞士、舒适”等词语。 2...
燕子专列第一课时 一、教材分析 《燕子专列》是三年级下册第二组的第二篇精读课文，本单元的主题是爱护周围环境。本课讲的是由于气温骤降...
旱小：罗富琴 燕子 菜园 躺在 茄子 屋檐 不错很好 小刺 冬瓜 认真 一次 细毛 1. 燕子妈妈共让小燕子去看了几次冬瓜和茄子的区...
冰雪融化，大地回春。 春江水暖，姹紫嫣红。 花红柳绿，莺歌燕舞。 小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。...
《 燕子 》学教案通西教学协作区赵甸小学 主备人： 顾金华 审查人： 教学内容燕子小学第八 册第 一 单元第 3 课 第 1 教时教...
1、燕子教 学目 标1、会认 9 个生字，会写 14 个生字。能正确读写“燕子、赶集”等 22 个词语。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3...
《燕子》教学设计教学目的 1.会认 9 个生字，会写 14 个生字。能正确读写“燕子、赶集、聚拢、增添、掠过、稻田、尾尖、偶尔、一圈、...
课 题燕子课 型精读备课时间2012．1．15授课时间3.1教学目标1、学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语。2、通过朗读、观察、想象，感...
郑振铎人教新课标三年级语文下册第一单元 预习要求• 1. 我会认（拼音下写生字，组词）• 要求：给课后字词注音，并参考课文，给生字组...
