第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵六、七、八自然段。2、引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴...
上课开天辟地剖析课件为标题创作一份ppt模版汇报人：•课件介绍•课件教学方法•课件教学技巧•课件评估与改进contents目录01课件介绍适应...
教学分析：这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常...
他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手...
目标生词故事练习第一部分第三部分第二部分第四部分预习学习目标：1、通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。2、通过...
下载后可任意编辑开天辟地观后感(12篇)开天辟地观后感第1篇：开天辟地所讲述的，正是从1919年“五四运动”到1921年7月中国共产党诞生这段时...
旦马乡初级中学教学方案授课题目盘古开天辟地授课班级三年级授课时间2016.授课教师武学鹏第（1）课时教学目标及教学过程教学目标知识与能力...
旦马乡初级中学教学方案授课题目盘古开天辟地授课班级三年级授课时间2016.授课教师武学鹏第（2）课时教学目标及教学过程教学目标知识与能力...
襄垣二小学姚丽珍他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，...
校本教研课《开天辟地》教学设计丹阳市后巷实验学校刘海燕教材简析《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育课程标准实验教材语文第六册第四...
《开天辟地》教学设计教学主题：阅读课所属学科：语文适于年级：二年级上册教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）建...
下载后可任意编辑《开天辟地》教学设计《开天辟地》教学设计1教学目标：1、能正确、流利有感情地朗读课文，并背诵课文第六、七、八自然段2...
开天辟地左手持凿，右手握斧。●●轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。—————————————————...
开天辟地教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：开天辟地教学设计第二篇：开天辟地教学设计第三篇：《开天辟地》教学设计...
执教者：袁乐前置性学习提纲：1.认真读课文，读准字音，读通句子，做到正确、流利。2.课文主要讲了一件什么事？3.我听过或看过的神话...
学习目标：1.通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。2.通过对课文品读，进一步感受盘古的伟大、无私，从而有感情地朗...
盘古开天辟地混沌浑浊巍峨雷霆骨髓甘霖祖宗滋润血液筋脉霹雳孕育我的词语库我的词语库húnhùn混｛他觉得这种状况非常可恼，心里一生气，不...
《开天辟地》第二课时教学设计大庆市方中小学夏璐一、教材分析《开天辟地》苏教版小学义务教育国标本语文第七册第四单元中的课文，讲述的是...
《开天辟地》教学设计刘影大庆市乘新小学教材简析：《开天辟地》是六年制教科版教材第八册第四单元的一篇神话故事，讲述了盘古的孕育以及他...
苏教版小学语文四年级上册13开天辟地大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿...
