13、开天辟地血液皮肤精疲力竭斧柱子合拢一丈就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。他翻身坐了起来，只听“喀嚓”一...
学习目标：1、通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。2、通过对课文品读，进一步感受盘古的伟大、无私，从而有感情地...
开天辟地•天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。•天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟...
年级：四年级学科：语文执教：吴光凤审核：课题：12、开天辟地课型：讲读课文时间：学习要求。1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵4、...
研究主题：立足生本，创设情境《开天辟地》第二课时教学设计全椒县江海小学王昌兆一、学情分析：本课是依据古代神话故事改写的。宇宙是怎样...
开天辟地教材分析：这是一个古老的神话故事，讲的是盘古开大辟地井孕育万物的故事。课文采用奶奶讲故事的口吻娓娓道来，读着故事，我们可以...
开天辟地教材分析《开天辟地》讲述的是中国著名的神话传说，意在赞颂盘古无私的奉献精神。本文一共八个自然段，处处充满神话的想象，语言优...
开天辟地教学目标1.认识“竭、液”等9个生字。两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受盘...
课题开天辟地第二课时教学目标1.通过引导重点词句的品味，朗读，想像，小练笔等感悟盘古的献身精神。2.积累课文中偏正结构的词语，注意课文...
课题：12、开天辟地教材类型：苏教版所属学科：语文>>第七册主备教师：备课时间：教案内容：一、教学目标1．辅导学生认识11个生字，会写8个...
课题12开天辟地重点难点学习水平课型新授课课时第一课时识记理解运用教学目标1.能正确、流利的朗读课文，初步了解“盘古开天辟地”的故事。...
课题12开天辟地重点难点学习水平课型新授课课时1识记理解运用教学目标1.正确、流利地朗读课文，初步了解盘古开天辟地的√√故事内容。2.学...
开天辟地教学目标1.学会本课生字，理解用生字组成的词语的意思；2.初步了解课文的主要内容，了解神话故事的特点，理清课文条理。3.能正确、...
开天辟地学习目标：①认识“竭、液”等10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、混沌、冉冉上升、慢慢下沉”等13个词语。②...
《开天辟地》案例分析曲德富巧妙运用，一石二鸟案例]人教版第五册《盘古开天地》在县骨干班课堂教学展示活动中，年轻的孟老师在执教《盘古...
《开天辟地》教学反思曲德富课文《开天辟地》是一篇中国著名的神话传说。课文主要讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯，开辟了天地，...
《开天辟地》听课随思曲德富【语文教学，不能再让学生再混沌下去】最近一直很难受，脑子里有许多莫名其妙的想法，听课的时候，老师讲到了“...
阎家河镇中心小学教学设计课题：12盘古开天地课型课时第四单元第1-2课时授课时间教学目标(1)认识7个生字，会写13个生字，正确读写“翻身、...
2022《开天辟地》教案《开天辟地》教案作为一位不辞辛苦的人民老师，时常须要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学...
点评《开天辟地》课堂实录曲德富点评祝禧《开天辟地》课堂实录师：看老师在黑板上写一个字。（板书：大）这是什么字?生：大！师：我要请几...
