2—12—14—1一个整体一个整体把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几...
苏教版三年级数学下册求一个数的几分之一是多少41314÷2=2（个）12÷3=4(个)12÷4=3（个）8÷2=4（个）12÷2=6（个）16÷2=8（个）16÷4=4...
【教学流程图】小熊分食物导入新课课件两只小熊发现一块肉课件演示平均分成两块课件讨论如何分？用什么数表示？引出分数：二分之一课件两只...
一、谈话导入，激发学习欲望本节课我在课堂上调查同学们最爱吃的水果，选用了学生喜欢的话题引入，激发了学生学习的兴趣；老师也把自己喜欢...
三年级下册活动要求：1.分一分：2.说一说：把4个蛋糕平均分给（）只小羊，每只小羊分得这些蛋糕的（）把这些蛋糕平均分给2只小羊，每只小羊...
21分数线分母分子读作：二分之一31把一个圆平均分成3份，每份是它的（）分之（），写作。（）3三一（）141把一块月饼平均分成4份，每份是是...
《认识几分之一》教学设计与反思教学目标：1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数...
认识几分之一江苏省丹阳市折柳中心校姓名：史耀军教学内容：认识几分之一第64—65页。教材分析：分数学习是学生对数的认识的一次拓展，同时...
认识分数把一个桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这个桃的几分之几？2121把一个桃平均分成2份，每份是这个桃的。21把一盘桃平均分给2只小猴...
分数的初步认识几分之一授课教师:夏晓琳授课班级:三(1)班•大风车吱呀吱溜地转,这里的风景呀真好看,天好看,地好看，还有一群快乐的小伙伴....
《认识几分之一》教学设计黄海娟教学内容：本内容是三年级（上）册第91-92页内容，第93也“做一做”的第1题。一、教材分析本单元对分数概念...
分数的初步认识分数的初步认识把4个苹果分成2份，每人个把2瓶水分成2份，每人瓶平均平均21花好月圆要求：同桌一起分，先折一折，再剪一剪12...
是什么意思？12把对折，每一部分都是它的二分之一。把一个平均分成两份，一份就是它的二分之一。……
分桃分桃分桃把一个桃子平均分成两份，每份都是它的。212121二、自主探究，认识分数二、自主探究，认识分数分开的这半个月饼，你打算怎么表...
几分之一大小比较分数的初步认识绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习旧知，导入新课一...
人教版小学数学三年级上册第人教版小学数学三年级上册第9090至至9191页例页例1.1.例例22福水小学黄小群4根4根3个3个一半一半一块月饼一块月...
几分之一大小比较分数的初步认识一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课请你说一说下面这些分数表示的意义。12同学们，你们对分数的...
2121把（）平均分成了（）份，每份是它的。2191816131你能用分数表示下面图里的涂色部分吗？41我要吃这个月饼的我要多吃点，我要吃这个月饼...
把一个蛋糕平均分成2份，每份分得多少呢？自学课本第87页的内容，尝试完成下面两个问题：（1）半个蛋糕可以用一个什么数来表示？这个数怎么...
•2:初步感知,自学导入：教学例一教学例一1:涂一涂：•2:初步感知,自学导入：2.剪一剪：•2:初步感知,自学导入：3.比一比,量一量：3121•...
