烛之武退秦师 同步练习1、下列两句中加黑的字的正确读音是()① 夜缒而出 ②行李之往来,共其乏困。A、zhuī gòng B、zhuì gōngC...
烛之武退秦师 同步练习一、教学目标:1、学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。2、了解《左传》这部编年体史书的...
烛之武退秦师【教学目标】1.学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。2.掌握文章中出现的古汉语常...
烛之武退秦师【教学目标】1、赏析人物形象,提高学生初步鉴赏文言文的能力。2、学习烛之武国难当头,不计个人得失、顾全大局的优秀品质。【...
烛之武退秦师 同步练习一、注音贰( )于楚 函( )陵 氾( )南 佚( )之狐 瑕( )缒( )而出 鄙( )远 阙( )秦 杞...
烛之武退秦师第三课时一、在熟读了解大意的基础上落实实词、虚词、语法等文言知识。可由让学生提问的方式进行。教师可以先分类然后让学生回...
烛之武退秦师第二课时第三段:说退秦师“夜缒而出”说明秦晋完全包围了郑国,连城门也打不开了。进一步说明兵临城下的严峻形势。本段的重点...
烛之武退秦师【教学目标】1.学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。2.掌握文章中出现的古汉语常...
烛之武退秦师(课本剧)烛之武退秦师根据《左传》改编时间:战国•周襄王年地点:郑国秦营人物:烛之武、叔詹、郑文公、秦穆公、百里奚、杞...
A.秦军汜(si)南之狐B.共(gbng)其乏困(xid)2、下列句子,加点词解释错误的一项是(A、若舍郑以为东道主(若:假如)B、焉用亡郑以陪邻...
烛之武退秦师 同步练习一、注音贰( )于楚 函( )陵 氾( )南 佚( )之狐 瑕( )缒( )而出 鄙( )远 阙( )秦 杞...
烛之武退秦师 同步练习一、基础知识1.选出音、形、义有误的一组( )A.氾(fàn)南 缒(zh u ì)鄙(当作边邑)B.佚(yì)之狐不...
《烛之武退秦师》同步练习【夯基达标】1.下列加点字的读音全对的一组是…………………………………………………( ) A. 秦军汜(sì...
Word 资料【说明】1、“红色幼圆”字体的为需重点掌握的词语。2、“蓝色仿宋”字体,并且带下划线的为次重点掌握的词语。3、“绿色楷体”...
《烛之武退秦师》教案第一部分:说课(主要包括说教材、说教法和说教学过程三部分)一、说教材(周老师好,同学们好,今天我说课的题目是《...
烛之武退秦师教案课程WTDstandardizationoffice【WTD5AB-WTDK08-WTD2C】《烛之武退秦师》【教学目标】1.理解和掌握文中的“贰、军、辞、鄙...
第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑老师演讲稿:以烛之微光,照四城联创之明路 敬重的校领导,友爱的老师们、同学们: 大家...
《烛之武退秦师》知识点总结一、通假字 1.今老矣,无能为也已 已,通“矣”,语气词,了。2.共其乏困 共,通“供”,供应。3.夫晋,...
《烛之武退秦师》知识点归纳整顿一、通假字 1.今老矣,无能为也已 (已,通“矣”,语气词,了。)2.共其乏困 (共,通“供”,供应。...