小学语文阅读教学中的几点策略语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字，打好听、说、读...
这是我爸爸，他酷吗？他什么都不怕！连大野狼也吓不倒他！他一跳可以跳过月亮！他还会走钢索，而且从不掉下来。参加父亲运动会时，轻轻松松...
浅谈阅读教学中对学生文化意识的培养语言学习不是一个孤立的学习过程，任何一种语言总是和使用这种语言的民族或国家，以及其历史、文化、社...
初中英语阅读教学中的长难句教学昆十二中外语组杨丽2013年6月19日关键词：初中英语阅读长难句摘要：现行的初中英语教材《Goforit》是经过修...
小学语文阅读教学中需要注意的问题【摘要】随着年级的升高，学生阅读能力的提高，教材中精读课文数逐渐减少，略读课文的数量则逐渐增加。五...
小学语文“三学小组”模式阅读课教学流程及基本要求一、教学流程小学语文阅读课“三学小组”模式，即每篇课文的学习有三个阶段：预学、互学...
《中学语文阅读教学提问设计的优化研究》课题调查问卷（学生卷）年级___四年级_____性别：_女________亲爱的同学:你好！我们正在对小课题《...
阅读教学反思《新课程标准》提出：“小学语文教学应力足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我现身为课改教师，深...
如何提高阅读教学效果商州区杨峪河镇垭口小学李永康在长期的教学中，受传统教育思想的影响，部分教师对学生的学习情况始终处于不放心、不放...
在阅读教学中，我们能做些什么在阅读教学中，我们能做些什么中小学的阅读教学应该做到“三个回归”：回归阅读本体、回归学生本体、回归生活...
在阅读教学中怎样培养学生的语感新城三小王娟所谓“语感”，也就是语言意识，即指对语言的感受、认识、把握能力。阅读教学的语感就是训练学...
反思实践提高安阳市置度中心小学2015.元为了探讨小学语文阅读教学的多元化形式，在语文教学中落实语言文字运用，努力促使学生“想读书、会...
浅谈初中语文阅读教学中的情境教学——以琦君的《春酒》为例长期以来，初中语文阅读教学宛如一碗苦口的良药，让人爱恨交织。不学，不能掌握...
四年级阅读教学实施方案一、指导思想《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主...
在阅读中培养学生的提问意识从化市温泉镇第三中心小学阮秀霞阅读教学是小学语文教学最基本而又最重要的环节，是语文教学的半壁江山，是培养...
小学语文阅读教学中的几点建议记得好多位著名教育专家都曾经说过：“教学有方，但教无定方。”至于选用什么样的教学方法，应针对学生的实际...
《小学语文阅读教学有效性》调查问卷作为小学语文阅读教学有效性研究的重要力量，在实际教学工作中您是如何看待小学语文阅读教学有效性的呢...
语文阅读教学到底教什么绍兴市青年骨干教师研修班第五次的活动结束了，但留下的思考并未随之画上句点。两天的活动，让我一直在思考和找寻语...
浅谈阅读教学中思维“发散点”的选择小学语文教学大纲加强了关于课外阅读的要求，让学生多读多写已成为大家的共识。但要学生读那些书、怎样...
小学低年级的阅读教学应以读为主新的《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读...
