选自《虞初新志》卷十。魏学洢，字子敬，明末嘉善人。明有奇巧人．．．曰王叔远，奇巧人：指手艺奇妙精巧的人。奇：奇妙叫明朝有个手艺奇妙...
《核舟记》导学案一、学习目标1．学习文章采用总─分─总的结构形式，以空间位置和物、人的主次为说明顺序，有重点地说明事物的方法。2．按...
核舟记教学案核舟记教学案教学目标： 1、了解作者及相关知识。 2、学习生字，熟读全文。 3、在掌握重点词语的基础上初步理解文章内容。...
23 核舟记【教学目标】1、掌握本文的文言实词、虚词，能正确翻译课文。2、学习本文有条不紊的说明顺序。3、了解我国古代科学技术的伟大成...
1 23 核舟记【教学目标】1、掌握本文的文言实词、虚词，能正确翻译课文。2、学习本文有条不紊的说明顺序。3、了解我国古代科学技术的伟大...
八、《核舟记》复习卷一、加点字解释。1. 其．两膝相比．者（）（）2. 通计．一舟，为．人五（）（）3. 盖简．桃核修狭．．者为之（）（...
1 / 4《核舟记》同步练习题参考答案一、解释下列词语。1、 奇巧人奇：特殊。2、径寸之木径：直径。3、 为宫室器皿为：做，这里指雕刻。...
《核舟记》中考试题汇编(2007 年太原市初中学业考试) 阅读文言文，完成9～12 题。 (12 分) 【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡...
一、基础知识1．给加粗字注音。（1）罔不（2）贻（3）箬篷（4）八方 有奇（5）石青 糝之（6）髯（7）天启 壬戌（8）篆章2．解释加粗词。...
2007 年太原市初中学业考试阅读文言文，完成9～12 题。(12 分) 【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄...
学习资料精品文档《核舟记》练习题及答案一、基础知识1．给加粗字注音。（1）罔不（2）贻（3）箬篷（4）八方 有奇（5）石青 糝之（6）髯...
魏学洢核舟记八年级语文上册 是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见， 凭感觉运刀...
核舟的“奇巧” 和其他雕塑一样，微雕也是一种造型艺术。它所塑造的形象明显而确定；但它没有时间性，它的形象是凝固的，也不能说话，甚至...
核舟记教学目的 一、学习按空间顺序安排材料，突出重点的写法。二、认识我国古代工艺美术家的高超技艺。 教学设想 一、重点和难点 本文...
直径近 20 厘米，共有 60 层，每层厚度不超过 1 毫米，层层皆可转动 。由国内多位大师历时 10 年精心雕刻而成。 作品上六只平均...
魏学洢核舟记八年级语文上册 《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞 初新志》。作者魏学洢 ( 约 1596--1625) ，字子敬，明末嘉善 ( ...
靖边县第六中学 八年级语文备课组 总第 课时 主编人：白永利 审核人：陈云 上课时间: 班级： 组名： 学生姓名： 23《核舟记》导...
作者简介作者简介 魏学洢魏学洢（ 1596~1625 ），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志...
