高中语文必修二说教材1本诗是高中语文教材必修二第二单元诗歌单元的最后一首诗歌。2本诗是陶渊明《归园田居》组诗中的第一首。3本文是一篇...
归园田居归园田居陶渊明陶渊明【鉴赏步骤】检查预习知人论世第一步陶渊明又名：字：自号：谥号：（时代）最杰出的诗人，他的诗情感真实，诗...
归园田居陶渊明陶渊明（365--427），东晋著名诗人。一名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士...
语文版必修四《归园田居》(其一)优秀课件世外桃源“夹岸数百步，中无杂草，芳草凄迷，落英缤纷”“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属...
归园田居陶渊明简介作者简介作者陶渊明（365~427）,一说名潜，字渊明，自称五柳先生，世号靖节先生。浔阳（现江西省九江市）人，东晋著名诗...
归田园归田园居居陶渊陶渊明明少无适俗韵，性本爱丘山。误落少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年尘网中，一去三十年..羁鸟恋旧...
一、初读感知羁鸟守拙荫暧暧樊笼jīzhuōàifányìn二、品味揣摩1.诗人选取了哪些景物来表现田园风光？2.这些景物所构成的画面有什么特点...
归园田居陶渊明学习要点：（1）理解感知，把握大意。（2）品味揣摩，体会感情。（3）了解特点，熟读成诵。作者简介陶潜，又名_______，字元...
走近陶渊明“僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园...
归园田居作者：陶渊明谈谈你所了解的陶渊明。。。知人论世陶渊明又名：字：自号：谥号：（时代）最杰出的诗人，他的诗情感真挚，诗味醇厚，...
陶渊明作品艺术特色语言陶渊明作品的语言平淡，但这平淡是把深厚的感情和丰富的思想用朴素平易的语言表达出来；表意易读懂,其内涵还需细细...
归园田居陶渊明（365～427）中国晋宋时期文学家，号为靖节先生。一名潜，字元亮。浔阳柴桑（今江西九江西南）人。陶渊明出身于没落的仕宦家...
汉魏晋诗三首迢迢牵牛星，皎皎河汉女。終日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。曹操世界——沧海横流东...
归园田居陶渊明陶渊明（365——427），字元亮，名潜，浔阳柴桑人。他早年丧父，家贫，不慕荣利。曾一度出任参军、县令等小官，都为时不久，...
一、初读感知羁鸟守拙荫暧暧樊笼jīzhuōàifányìn二、品味揣摩1.诗人选取了哪些景物来表现田园风光？2.这些景物所构成的画面有什么特点...
归园田居陶渊明（365～427）中国晋宋时期文学家，号为靖节先生。一名潜，字元亮。浔阳柴桑（今江西九江西南）人。陶渊明出身于没落的仕宦家...
学习目标目的要求：1、解读田园风光构成的意境。2、解读诗人归田园前的心境，解读诗人形象。3、比较阅读，了解陶诗的艺术风格。重点难点：1...
陶渊明归园田居[教学目的]1、了解陶所处的时代背景、陶的生活经历，体会诗中的思想感情，全面理解陶渊明其人。2、分析体会诗的平谈质朴的语...
归园田居(歌谱)
《归园田居》、《过故人庄》教学设计设计理念：诗歌是有韵味的，要让学生在读中感悟，以悟促读。再加上这两首诗蕴涵着深远的意境美，完美的...
