《求比一个数多（或少）百分之几的数是多少》教学设计 一、教学目标1．学会分析“求比一个数多（或少）百分之几的数是多少”的解决问题的...
课题 “求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题教学目标1、 使学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分...
一筐苹果重 25 千克，卖掉了它的 ，卖掉了多少千克？25想：求一个数的几分之几是多 少，用这个数乘几分之几。 25× =10 （千克）52...
求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题课堂练习一、填空。1、一种小汽车原价 12 万元，现价 9 万元，降低了（ ）%。2、5 吨比...
求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题[教学目标] 1．通过知识迁移使学生理解“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题的解题思路...
江苏省电化教育馆制作有关百分数的实际问题 江苏省电化教育馆制作求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题 江苏省电化教育馆制作例...
东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几？原计划：实际：16公顷20公顷实际比原计划多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋...
一、本周主要内容求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题二、本周学习目标1、使学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数...
“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的实际问题【教学内容】第十二册P1页【学习目标】1．探索、理解并掌握“求一个数比另一个数多（少...
求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题复习一：认真读题并口答。1、红花有4朵，黄花有5朵，红花的朵数是黄花的几分之几？4÷5＝45答...
百分数求比一个数多（少）百分之几的数是多少一、复习旧知一、复习旧知学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了。现在图书室有多少册...
课题求一个数比另一个数多课时（少）百分之几的应用题第1课时（总第14课时）学材分析教材通过介绍某实验田普通水稻与杂交水稻的产量，引出...
求一个数是另一个数的百分之几的简单的实际问题——“同心杯”课堂交流活动教案镇江新区姚桥中心小学童艳【教学内容】：苏教版教科书105~10...
课题求“比一个数增加（减少）百分之几的数”第3课时（总第16课时）学材分析重点：分析求“比一个数增加（减少）百分之几的数”的应用题的...
课题用百分数解决问题（二）教学目标•理解与“比一个数多（少）几分之几的数是多少”的分数问题的联系，掌握解题方法。•能正确解答“求比...
《求一个数的百分之几是多少》导学设计班级：六年级四班执教者：赖玉婷学习内容：人教版小学六年级数学上册第85页例2及“做一做”。学习目...
求比一个数多(或少）百分之几的数是多少说说下面语句中的数量关系。1、鸡的只数是鸭的2、甲比乙多3、a比b少14。3525。。学校图书室原有图书...
百分数的应用11课时第一课时：求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题教学内容：教科书第1页的例1、试一试和练一练，练习一的第1~3...
百分数的简单实际问题一、复习1、师：同学们，请看屏幕，仔细读题，口头列式。师：这两题都是“求一个数是另一个数的几分之几”的实际问题...
百分数应用题人教版六年级上册第六单元1、列式计算1）40的是多少？343440×＝302）40的75%是多少？40×75%＝303）比50多是多少？144）比50...
