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小精灵的魔法汤(音乐——观赏)中班 执教:王瑾活动目的1、感受欢快流畅的乐曲风格,结合图谱理解 ABA 的曲式构造。2、感受并用肢体感...
大班角色游戏教案——超市设计意图:在一次幼儿园举办的“跳蚤小市场”活动时,幼儿兴趣极高,尤其是幼儿扮演的售货员,表现得特别好,很贴...
《树叶小精灵》创意美术目标:1、在树叶上运用对称的方法进行图案装饰,鼓励幼儿大胆进行借形想象,及合理的色彩搭配。2、体验装饰活动的成...
音乐游戏《小精灵的魔法汤》第9周班级:大二班执教老师:杨玲4月24日教案分析乐曲选自约翰·施特劳斯的《加速度圆舞曲》中的第一小圆舞曲,...
1音乐活动:《快乐的小精灵》活动目标:1、感知声音的长、短。2、感受并认知四分音符、八分音符的不同。活动对象:中班幼儿。活动准备:1、...
韵律活动:小精灵的魔法汤活动目标:1、熟悉音乐,根据乐曲的乐句准确、形象的做出游戏动作。2、轻松参与游戏,体验变“魔法”的快乐和神奇...
专注是什么?专注小精灵:白尾鹿是否能专注,决定了它的生死存亡。它的眼、耳、鼻无时无刻不保持高度的警觉,以提防任何危险的讯号。不专注...
第六课小精灵崔媛媛音乐小游戏•认识小音符今天,我打算介绍一位小朋友给你们认识,但是他有事情来不了!你们听听录音,看看他是谁?小青蛙...
小精灵合唱社团活动记录表小精灵合唱社团活动记录表班级二、三、四.组织人刘迎春参加人员合唱团全员活动时间活动主题使学生学会基本发声、...