速读课文，复述故事内容课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。课文中的“穷人”指的是谁，他...
他们的“穷”体现在哪些地方？•古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……•屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。１、从“屋内装饰”看出“穷”孩子...
全名：列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国作家、思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家，19世纪俄国伟大的批判现实主义作家，是世界文...
《穷人》续写“原来，你已经把他们抱回来了，怎么不早点告诉我呢？”“我怕你会责怪我，所以才……”“怎么会呢？你这样做是对的。好了，天...
9穷人（第一课时）科目:语文编号y61091主备教师刘丽上课教师备课组长签名教学目标:1、学会本课生字新词，能有感情地朗读课文。2、通过“读...
列夫·托尔斯泰生平概述伟大而孤独的作家11月20日，是俄国历史上最伟大的作家列夫•托尔斯泰逝世95周年的日子。1910年11月10日，托尔斯泰从...
教案《穷人》教学设计教材说明：课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子...
穷人学习目标(三维目标)教学目标知识与能力：学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑...
《穷人》教学反思一.成功之处：1.精选重唯美，提高课堂时效性。《穷人》一文是世界文学泰斗托尔斯泰的作品。其文章篇幅较长，重难点较多许...
《穷人》案例分析课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。课文讲的是渔夫和桑娜在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地...
《穷人》第二课时《穷人》第二课时教学设计教学设计人教版小学六年级语文上册人教版小学六年级语文上册铜川市印台区金华山小学郭应斌铜川市...
•桃湾小学：闫富爱列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不...
《穷人》教学设计与课后反思设计理念：《穷人》一文是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一个短篇小说，编在北师大版十一册第二组的课文，学习...
9穷人执教人：王静穷黧黑魁梧孤寡帐篷包裹蜷缩抱怨勉强寒风呼啸汹涌澎湃波涛轰鸣心惊肉跳忐忑不安自作自受1、课文中的“穷人”指的是谁，他...
穷人列夫·托尔斯泰作者给我们讲了一个什么故事。把最使你感动的地方画下来，写上几句自己的感受。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想...
眉县槐芽镇中心小学新课程高效课堂—行动工具北师大版小学六年级语文上册《穷人》导学案本周习惯养成：认真朗读，读中感悟。课题穷人审核人...
看到课文标题，你想到了什么？俄国大作家列夫·托尔斯泰列夫托尔斯泰（1828-1910）俄国作家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家，是世界文学...
99、穷人、穷人列夫·托尔斯泰“你好呀！”古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。古老钟旧的钟发哑钟破地敲了十下，一个钟...
义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册武鸣县马头镇小陆小学韦梅娟本文作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。我们在以前曾经学过他写的...
华容县向阳学校华容县向阳学校沈烈东沈烈东5+2=?5+2=?自由轻声地读自由轻声地读3--113--11自然段：自然段：桑娜抱回西蒙的两个孩子后，心桑...
