整式的加减全章复习知识技能目标1.进一步理解整式、单项式、多项式的概念；2.能熟练指出单项式的系数、次数和多项式的项数、次数，能把一个...
第二章2.2.1合并同类项知识点1：同类项含有相同的字母而且相同字母的次数也相同的项叫做同类项.如xy2和-xy2是同类项,2a2b和2ab2不是同类项....
烟台二十中课时教学设计课题整式课型新授教学目标知识与能力了解单项式、多项式、整式的概念；会找出单项式的系数和次数，确定多项式中项、...
整式的除法教学设计第（二）课时教学设计思想：本节内容分两课时讲授；除法是乘法的逆运算，在学习整式乘法的基础上，教师适当点拨，让学生...
第4课时整式的加减让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性，并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算．重点整式的加减．难点总结出...
第2课时去括号【知识与技能】1.使学生初步掌握去括号法则.2.使学生会根据法则进行去括号的运算.【过程与方法】通过探究去括号的法则，初步...
去括号教学目标：1知识与技能目标：理解“去括号法则”并能灵活应用。2过程与方法目标：通过观察、猜想、验证等教学活动过程，培养学生与他...
2.1整式第3课时多项式教学目标:1.通过本节课的学习,使学生掌握整式、多项式的项及其次数、常数项的概念.2.初步体会类比和逆向思维的数学思...
单项式与多项式相乘说教材《整式的乘法》是冀教版教材第8章《整式的乘法》重要内容。是进一步学习方程、函数以及其它数学知识的基础，同时...
2.2整式的加减(1)教学内容课本第63页至第66页．教学目标1．知识与技能（1）了解同类项、合并同类项的概念，掌握合并同类项法则，能正确合并...
整式的加减课题9.6(1)整式的加减设计依据教材章节分析：学生学情分析：课型新授课教学目标1.掌握整式的加减运算。2.由有理数去括号法则类比...
七年级数学教学案(2)内容:整式的乘法（1）主备人:赵伟审核:七年级数学组学习目标：1.经历探索整式乘法运算法则的过程，发展观察，归纳，猜...
复习整式的乘除一.教学目标和要求：1.熟练掌握整式乘除的有关概念和运算法则。2.熟练地、灵活地运用乘法公式和整式乘除法法则进行计算。二....
2．去括号、添括号1．在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号；(重点)2．掌握去括号的法则，并能利用法则解决简单的问题．(难...
第二章整式的加减2.1整式第1课时用字母表示数【知识与技能】能正确用含字母的式子表示数量关系及以前学过的运算律、计算公式.【过程与方法...
![七年级数学上2[1].2整式的加减教案10人教版](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/05/3297527/thumb-P1-a19871dc-97ef-4728-8389-15bdf0d06735-320x453.webp)
一、课题§去括号(2)二、教学目标1、使学生初步掌握添括号法则；2、会运用添括号法则进行多项式变项；3、继续学习“类比”的方法；理解“去...
第一章整式的乘除4整式的乘法（第2课时）一、学生起点分析：学生的知识技能基础：学生在小学就已经了解乘法分配律，在本章前面几节课中学生...
整式的加减【教师寄语】今天的付出，一定能在明天得到回报【学习目标】1、能运用去括号、合并同类项进行整式的加减运算。2、能利用整式的运...
第12课时整式的加减教学目的：会熟练地进行整式的加减运算．教学过程：一、复习提问：1．说说⑴去括号、添括号法则；⑵合并同类项法则．2．...
第一课时合并同类项一、教学目标（一）学习目标1.理解同类项的概念，会判断同类项.2.掌握合并同类项的法则，并能正确合并同类项.3.能在合并...
