长方体的体积教学设计【学习目标】1．结合具体情景和实践活动，探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积...
知识框架-、立体图形的体积计算常用公式:立体图形示例体积公式相关要素长方体V二abhV=sh一要素：a、b、h二要素：s、h正方体£V-a3V-sh要素...
小学数学第十册张新镇中心校五（2）班孙玉4厘米3厘米怎样知道这个魔方的体积呢？2厘米9观察操作例1用12个体积是1立方厘米的正方体积木拼摆...
第四章图形认识初步4.44.4课题学习课题学习制作长方体形状的包装纸盒制作长方体形状的包装纸盒义务教育教科书数学七年级上册课件说明本课学...
长方体和正方体教学要求：1、使学生掌握长方体和正方体的特征，知道表面积和体积（容积）的含义。2、认识常用的体积单位（立方厘米、立方分...
长方体有几个面？每个面是什么形状?认识长方体长方体有几个面？每个面是什么形状?认识长方体这些面还有什么特点?这些面有什么特点?认识长方...
长方体和正方体整理练习做题决定一时胜负读书决定一生胜负1、用12个1cm³的小正方体拼成的每一个图形，他们的体积相同。（）2、棱长为6cm的...
长方体的认识长方体的认识在平面上由几条边围成的图形叫平面图形长方体叫立体图形长方体有6个面，且相对的面大小相等。长方体有十二条棱，...
1长方体和正方体的体积知识点1、体积和容积。（1）体积：物体所占空间的大小（2）容积：容器所能容纳物体的体积像这个长方体木箱的体积除了...
小学五年级数学教学案例张晓文石彩霞张掖市甘州区新乐小学734000《长方体和正方体的表面积》一、教材分析长方体和正方体是学生十分熟悉的立...
制作一个尽可能大的无盖长方体盒子（反思）这是一节课题学习，以前从未上过这类型课，因此在对知识的把握、课程研究的深度及课堂的设计对我...
人教新课标五年级数学下册桂林中心学校王建家教学目标•1.知识与技能：建立长方体和正方体表面积的概念，理解长方体和正方体表面积问题源于...
长方体的表面积教学设计张堂小学苏亮伟一、教材简析本堂课的内容是在学生学习了长方体和正方体的认识之后呈现的，是学生所接触到的第一节立...
![[黄文洲]人教版五下数学长方体的认识教案](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/21/5056953/thumb-P1-e5322fbf-877e-4b7f-9931-060fccfedfad-320x453.webp)
长方体和正方体的认识长方体教学目标:1.使学生在自行探讨中总结概括长方体的特征,形成长方体的概念,掌握其特征。2.借助具体的操作等活动发...
五年级数学（1）长方体有（）个面，一般都（），相对的面的（）相等；（3）这是一个（），它的长（）厘米，宽（）厘米，高（）厘米，它们的...
长方体和正方体单元练习姓名分数一、认真读题，谨慎填写。1.长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的...
教学设计年级：二年级科目：数学课题：长方体、正方体的初步认识学校：红星小学教师：于广学教学内容：九年义务教育小学数学第二册第23页教...
编写：五年级备课组使用时间：审阅领导签字：长方体的认识导学案学习目标：1．通过切一切、摸一摸、看一看、比一比、想一想等活动认识长方...
长方体表面积的计算教学设计教学内容：P33-37教学目的：1、使学生理解长方体表面积的意义,掌握长方体表面积的计算方法，能够正确地进行计算...
长方体和正方体统一的体积公式说课稿一、设计理念1、积极了解儿童的现有经验布鲁姆说过：对教学影响最大的是学生已有的知识。这已有的知识...
