听《认识分数》有感5月15日下午，我有幸听了xx市xx区教师进修学校的葛洁如老师的一节示范课——《认识分数》。这节课让我受益匪浅。葛老师...
“认识分数”的教学设计“认识分数”的教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是连接基础理论与实...
《认识分数》教学设计教学内容：苏教版三年级（上册）第98——100页。教学目标：1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平...
听《认识分数》有感葛洁如老师的《认识分数》给我最深印象的是学习活动由指令性向自主性转变。探究活动是建立在学生的认知发展水平和已有的...
《认识分数》听后感5月15日在三省小学聆听了xx市xx区教师进修学校校长葛洁如老师上的《认识分数》这一课。葛老师让学生在短短的40分钟内经...
![三年级数学下册《认识分数》PPT课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/20/4958290/thumb-P1-1ac9ffb0-1981-4dad-9633-5379c68dc071-320x240.webp)
认识几分之一认识几分之一西关希望小学王秀香认识几分之一•一、说教材•二、说目标•三、教学准备•四、教学过程•1创设情景，导入新知2、...
小学《认识分数》数学教学反思小学《认识分数》数学教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思能很快的...
认识分数1212判断下面哪些图形的涂色部分是21（1）（2）（4）（3）13161918估一估，再用适当的分数表示涂色部分1＞＞再拿出一张完全一样的...
认识分数-------解决问题（1）把6千克葡萄干装在3个袋子里，平均每袋装()千克，每袋装了这些葡萄干的（）6千克2千克2千克2千克（2）把2千克...
人教版第五册认识分数认识分数把4块饼分给两个人，每人分几块？把4块饼分给两个人，每人分几块？把2块饼平均分给两个人，每人分几块？把2块...
《认识分数》导学案陈仓路小学王雪红导学内容：北师大版三年级下册数学第五单元（分一分1）教材分析：这部分内容是在学生以理解平均分的意...
下载后可任意编辑《认识分数》优秀说课稿一、教材地位：本课内容是苏教版国标实验教科书《数学》三年级上册第十单元的第一课时《认识分数》...
2022《认识分数》教学反思《相识分数》教学反思作为一位到岗不久的老师，我们须要很强的教学实力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学...
2022《认识分数》教学反思《相识分数》教学反思作为一位刚到岗的老师，课堂教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反...
三年级数学《认识分数》教学设计与反思教学目标：1、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以...
2024-2024年北京版三年下《认识分数》word教案教学目标：1.知识目标：通过练习，使同学进一步认识分数，理解分数的意义。2.能力目标：培育...
苏教版三年级数学上册学习目标1．用实际操作的结果表示相应的分数。2．能比较分数的大小。能进行简单的分数相加、相减。请把下面长方形的83...
《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌握整数知...
第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制听《认识分数》一课有感听《熟悉分数》一课有感听了白老师的《熟悉分数》的课，深受启发...
最近，我有幸聆听到了著名特级教师朱乐平和张齐华老师执教的《认识分数》(苏教版三年级上册第98—100页)，两位老师对于同一教材的不同设计...
