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碎片内容
认识几分之一认识几分之一西关希望小学王秀香认识几分之一•一、说教材•二、说目标•三、教学准备•四、教学过程•1创设情景，导入新知2、探索交流发展思维3实践应用深化提高【1】基本练习【2】综合练习【3】开放练习•五、教学理念与教法学法把1个苹果平均分给两个同学,每人分得多少
每人分一半上页首页下页一半苹果可以用什么数表示呢
1—21—2表示什么
把一个苹果平均分成两份，每份就是这个苹果的二分之一
二分之一写作1—2上页首页下页将一个苹果切成大小不等的两部分，其中的一份是不是一个苹果的二分之一41每只小猴分得这盘桃的（）（）每只小猴分得这盘桃的（）（）211615131241，下面的分数写得对吗
12431这节课你学会了什么
请说说你的体会
课堂小结板书设计认识几分之一一个东西或一些东西平均分几份其中的一份
中小学课件教案大全
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