少时，老时——改写《十五从军征》 那年他十岁。 他还是个天真可爱的孩子，每天跟着晨光起床，跟着夕阳回家，在田野之中穿梭，割麦子，采...
《十五从军征》读后感 战争，对于我们这些身处和平年代的人来说，只是一个平淡无奇的字眼，。有的人甚至认为它很好玩。真正的战争，充满了...
《十五从军征》扩写十五岁那年，离开了家乡，离开了亲人，走向那无情的战场。我天天盼，天天等，终于到了我八十岁那年，才得以如愿以偿。 ...
《 十 五 从 军 征 》 教 案 设 计 教学目标： 1 、 知 识 与 能 力 ： 能 通 顺 流 利 地 朗 读 诗 歌 ，...
下载后可任意编辑《十五从军征》改写 头顶灰蒙蒙一片，乌云密布，正憋着一场大雨。缓缓抬头看，这不好的天气并不影响我此时的兴奋。我把拐...
6. 战争十五从军征江 南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。汉乐府十五从军征 yuè...
十五从军征乐府诗 乐府诗• 乐府，本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后来成为诗体的名称。• 汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，...
回家——改写《十五从军征》我只不过是一个小卒，社会大棋盘上的一个小小的棋子，被棋手摆布一生。——题记前言：己亥年四月初，战争依然继...
《十五从军征》讲学稿学习目标1、把握诗歌的感情基调，能够有感情地朗读诗歌。2、能运用联想和想象，深入诗歌理解诗句含义，体会诗歌的艺术...
改写《十五从军征》作文课营口市第二十九中学路斯亮初中记叙文类文本写作教学专项•1.材料与中心。根据写作目的、读者对象和自我表达的需要...
《十五从军征》教案（通用17篇）《十五从军征》教案篇1教材简析：《十五从军征》是北师大版小学语文六年级上册7单元《战争》中课文《古诗二...
慕仪镇五星小学年级学科导学案课题《十五从军征》班级组名姓名学习目标1、我会读课文中的生字新词。2、我会用各种不同的形式朗读并背诵这首...
十五从军征乐府诗学习目标1、了解乐府诗的文学常识，理解诗歌内容。2、学习本文以叙述为主,用环境描写和动作描写刻画人物的写法.3、领会诗...
6.战争战争，让有的人踩着鲜血白骨成为大功臣！战争，让有的人在腥风血雨中成为大英雄！战争，让有的人在刀光剑影后成为军事家！战争，让胜...
《十五从军征》【教材分析】《十五从军征》是北师大版小学语文六年级上册6单元《战争》中课文《古诗二首》中的其中一首。描述了一位老人征...
十五从军征《乐府诗集》执教：陈栋“乐府”，原是古代掌管音乐的官署，汉武帝时规模较大。其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。...
十五从军征《乐府诗集》“乐府”，原是古代掌管音乐的官署，汉武帝时规模较大。其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源...
十五从军征乐府诗学习目标1、了解乐府诗的文学常识，理解诗歌内容。2、学习本文以叙述为主,用环境描写和动作描写刻画人物的写法.3、领会诗...
巧设精读形式，彻悟诗文内涵-----------《十五从军征》古诗教学案例分析渭南市实验小学梁娅萍背景：高效课堂是有效课堂的最高境界，是现阶...
汉乐府诗《十五从军征》助学材料原诗：十五从军征，八十始得归。道逢乡里人:"家中有阿谁？""遥看是君家，松柏冢累累。"兔从狗窦入，雉从梁...
