慕仪镇五星小学年级学科导学案课题《十五从军征》班级组名姓名学习目标1、我会读课文中的生字新词。2、我会用各种不同的形式朗读并背诵这首诗。3、我能在熟读的基础上，揣摩诗歌表达的情感，并有感情地朗读学案导案自主学习1、学习本课生字2、理解本课词语意思3、正确流利地朗读课文并试着背诵课文4、理解本课的大致意思借助工具书或资料书帮助学习合作探究1、他服兵役多少年了？从中体会到什么？2、“松柏冢累累”说明了什么？3、走进自家小院，他看到些什么？带给你的感受是什么？4、为什么老翁出门东向看，泪落沾我衣？5、这首诗表达作者怎样的思想感情？你一言我一语真理藏在争论里，积极探究夺第一展示汇报（一）基础展示1、生字正音易错字：难写字：2、词语理解（二）朗读展示（三）问题展示1、自信大方（我自信我最棒）2、语言流利达标测评（一）给下列生字注音标调.冢窦舂羹葵贻雉阿（二）解释下列词语意思始：贻：冢：雉：羹：狗窦：（三）课文理解填空1、《十五从军征》的体裁是：2、《十五从军征》表达的思想感情是：“努力就有收获”我努力我收获，持之以恒进步大反思总结反思学习方法总结学习经验自我评价：小组评价:老师评价：
