10、惊弓之鸟学习目标1、会认“魏、弦”等5个生字，会写“弓、魏、射、箭”等12个生字，能正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭”等词语，能用自...
《惊弓之鸟》学案一、预习互查：1、在加点的生字上注音。（2人组互查纠错---汇报）（）（）（）()()()()（）魏．国射．箭．悲．惨．痛．苦...
弓箭弓箭思考课文主要讲了什么？课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁，不用箭，只是拉一下弓，就使大雁掉下来...
我们中华民族是一个有着五千多年文明的伟大民族，在浩如烟海的文学世界里，有一颗永不磨灭的璀璨明珠，那就是——成语。成语对于我们的口头...
10惊弓之鸟更羸魏国郊外疑惑拉弦嘣的一声悲惨愈合孤单失群ɡēnɡwèijiāoyíhuòxiánbēnɡcǎnyùɡū听课文，注意生字词的读音，并思...
独山县第二小学教师集体备课记录表（2014——2015学年度第二学期）年级三年级科目语文课型新授主备人梁红执教时间课题10惊弓之鸟备课合作者...
《惊弓之鸟》教学设计野鹿小学黄宜静2013年12月三年级语文下册：《惊弓之鸟》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情的朗读课文，明白成...
猜成语：（3）守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事？（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2）羊死了再修羊圈。设设计者：西大街小学曹琦...
猜成语：（3）守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事？（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2）羊死了再修羊圈。掩耳盗铃守株待兔望梅止渴...
《惊弓之鸟》第二课时教学设计一、激趣导入31、（点击出现更羸）认识他吗？（板书：更羸）2、在哪儿认识的？（板书：惊弓之鸟）3、知道他的...
10惊弓之鸟清丰县古城乡梁村小学吉宁宁18236050549三年级语文下（人教版）魏国有名的射箭能手是gēngléi（更羸）。羸赢更羸魏国郊外疑惑拉...
具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。就是本领的意思。处境和遭遇极其痛苦，令人伤心。伤口长好。不顾及性命...
《惊弓之鸟》第二课时教学设计一、开门见山1.今天我们来继续学习第10课，惊弓之鸟。2.板书课题，齐读。二、理解词语1.更羸是一个怎样的人呢...
执教者：程雪亮长春版教材三年级语文我们中华民族是一个有着五千多年文明的伟大民族，在文学的海洋里，有一颗的璀璨明珠，那就是——成语。...
1/8平安中心小学语文学科教学设计三年级课题:10.惊弓之鸟课型:精读主备人：王磊使用教师：王磊备课时间：3月19日上课时间：3月29日检查人：...
《惊弓之鸟》教学设计莫旗甘河农场学校李学珍教材分析：《惊弓之鸟》这篇精读课文是一个成语故事。讲的是古时候有个人叫更羸，他不用箭，只...
树上有十只树上有十只鸟，被人射死了一只，鸟，被人射死了一只，树上还有几只鸟树上还有几只鸟??如果只给你一张“弓”，就让你射下天空中正...
猜成语：（3）守着树桩等兔子。（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2）羊死了再修羊圈。揠苗助长亡羊补牢守株待兔•联系故事内容，回顾上...
惊弓之鸟古泉小学：花燕有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听...
