《散步》（一）一、基础知识1.给下面黑体字注音.嫩()芽霎时()水波粼粼()委屈（）2.给加点的多音字注音.3.填空.1《散步》的作者。文章写了一...
第23课《散步》导学、例析、训练立体教学案（建议安排1课时）[学法导引]《散步》是一篇展示人间真情的散文。本文叙写了祖孙三代人在田野上...
第23课《论读书》同步练习学习目标1、掌握文中所阐述的读书方法。2、了解文章的中心论点。3、识记并理解文中有关名言名句。一、积累整合。1...
第23课内战爆发【学习目标】1．知道重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发。2．使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进...
第23课构建科学殿堂的巨匠（1）了解科学巨匠及其主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。（2）探讨科学家取得成就的原因，分析自己存在的...
黄帝教学目标1、知识与技能：引导学生认识“础、虐、毅、擒、妄、伐、缅”7个字。积累“奠基、暴虐、惨烈、讨伐、丰功伟绩”等词语。2、过...
李白诗三首教案教学目标1、运用多种诵读方法，理解诗歌内容，培养良好的诵读习惯，并积累重点文言词语及诗歌中的名句。2、以诵读促思考，通...
《假如记忆可以移植》教学目标：1．情感目标：体会课文想象的神奇，受到爱科学、学科学、用科学的教育。2．知识目标：（1）学会本课7个生字...
自然之道一、教学目标1、知识与技能：认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。2、过程与方...
