《散步》(二)一、给下列句中加粗字注音或按拼音写出汉字。1.大块小块的新绿随意地pū()着。2.后来发生了分歧()。3.一霎()时我感...
23梅兰芳蓄须课题梅兰芳蓄须课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认识本课“蓄、迫”等14个生字,能正确理解词语。2.有感情地朗读课文。3....
塞翁失马塞()翁失马此何遽()不为福乎其父()曰其马将()胡骏马而归其子好()骑此独以跛()之故堕()而折()其髀()初读——读准...
23梅兰芳蓄须课题梅兰芳蓄须课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认识本课“蓄、迫”等14个生字,能正确理解词语。2.有感情地朗读课文。3....
第23课第一次世界大战一、单项选择题1.挑起第一次世界大战的国家是()A.英国、法国B.英国、俄国C.德国、奥匈帝国D.德国、意大利2.萨拉...
部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课后作业一、判断下面词语的读音是否正确。纠缠jiūchán()蓄须xùxū()强迫qiángpò()拒绝jǜj...
部编版四年级上册语文23.梅兰芳蓄须课时练一、选择题1.“他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……”句中省略号的...
下载后可任意编辑北师大版:小学一年级上册语文第23课《早操》教案【篇一】教学目标:1、借助汉语拼音读熟、读懂韵文《早操》,养成早起锻...
Lesson23:AreYouReadyforaQuiz?【知识目标】1.复习巩固本单元单词。2.熟练运用本单元的句型。【技能目标】熟练应用本单元所学知识。【情...
学习古诗的学习古诗的方法方法•解诗题,知作者解诗题,知作者•抓字眼,明诗意抓字眼,明诗意•多诵读,悟诗情多诵读,悟诗情23、古诗词三...
听读课文,边听边思考:谈谈小兴安岭给你留下了什么印象?课文的哪个自然段概括了文章的主要意思?欣赏葱葱茏茏挡住宿舍视线抽出嫩绿淙淙涨...
23美丽的小兴安岭23美丽的小兴安岭春天,我们来到了小兴安岭,我看到等景物。(同学们,再找出你们认为写得好的句子和词语。)小鹿树木小溪...
第23课走向战略进攻一、中共中央转战陕北1.原因:1947年3月,国民党军集中兵力袭击中共中央和人民解放军总部所在地延安。中共中央决定采取...
《伤仲永》教学设计教学目标:1、培养学生自学能力,让学生利用课文注释和工具书读懂课文;2.学习本文借事说理的方法,理解作者的思想感情...
第23课毛泽东思想与马克思的中国化课标要求:1、简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。2、概述毛泽东...
不以规矩难成方圆课题第23课不以规矩难成方圆课型新授课课时安排2教学目标1.知识与技能通过本课学习,应掌握社会公共生活需要秩序的原因;...
《第23课近代科技之星》教学设计内容近代科技之星设计者学习目标1.我能记住詹天佑、冯如、李四光、侯德榜的主要科技成就。2.我要学习中国近...
第23课反战和平运动课程标准]了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》、20世纪六七十年代美国反战运动等史实,分析战后世界人民反战...
①欧洲有着相似的__________。②不断的战争和冲突激发了欧洲人对_________的强烈愿望。③二站后欧洲实力大为下降。④美苏以欧洲为主战场的...