课题第23课日新月异的社会生活备课时间月日执行时间月日教学目的与要求（1）以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人...
第23课文明的冲撞与交融教学重点：古代文明之间交往的方式及意义。教学难点：如何理解暴力冲撞也是人类文明交往的重要方式。教学方法：情境...
紫藤萝瀑布宗璞【学习目标】1．有感情的诵读课文，理解内容，感悟中心。2．揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。3．体会作者对人生的...
第23课《走向战略进攻》教案〖活动目标〗通过多渠道、多层面的资料搜索和汇集，加深学生对解放战争的了解，使学生在自我教育中升华爱国主义...
23.《核舟记》第一课时【学习目标】1．积累文言词语、句式。2．理清文章的整体思路，学习采用总-分-总的结构形式和按照空间顺序说明事物的...
《幽径悲剧》学习目标：1、了解课文的主要内容，理清课文的写作思路，并说出它的作用。2、体会、感受作者文中表达的情感。课前学习：1、熟...
第23课《走向战略进攻》教案教学目标知识与能力了解中共中央转战陕北的史实。知道中国人民解放军粉碎国民党对山东重点进攻的史实。知道1947...
第23课走向战略进攻教材内容：本课以粉碎国民党军队重点进攻并转入战略反攻为主线，从宏观上勾画了解放战争初期大约一年的历史。包括人民解...
日新月异的社会生活教学目标：一、知识与能力通过学习本课所介绍的日新月异的社会生活，培养学生分析历史现象，得出历史结论的能力。二、过...
《送东阳马生序》（第三课时）一、学习目标1.在反复诵读的基础上理解文章内容，培养自读文言文的能力。2.学习用对比来表现中心内容的手法。...
23马说【教学目标与重难点】1.理解短文阐明的深刻道理，了解作者对封建统治者压抑摧残人才的愤慨之情。（重点）2.了解托物寓意，以事喻理的...
第23课世界的文化杰作教学目标基础知识感知科技进步对社会生活的巨大影响，科学家的探索对历史发展所起的作用概述第二次工业革命的主要成果...
23.幽径悲剧1.阅读描写藤萝的有关语段,能说出藤萝的不幸遭遇以及原因。2.通过反复朗读体会,感受文中表达的情感,理解“幽径悲剧”的含义。3....
23.送东阳马生序1.总体感知课文内容;了解“序”这种文体的特点;学习本文一些重点实词、虚词的意义和用法。2.主要通过默读、朗读等方法感知...
马说知识链接1、“说”是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对某个问题的见解和主张，写法十分灵活，但讲究文采，跟现在的杂文大致相似。我...
《紫藤萝瀑布》学案练习及答案教师寄语：多闻而择焉，所以明智也。--刘向学习目标１、有感情地诵读课文，理解内容。２、揣摩词语和句子，理...
《记承天寺夜游》导学案【学习目标】1.在反复朗读中背诵课文，积累文言词汇，把握文章内容。2.欣赏文中描写月色的句子，学习描写景物的方法...
第23课《隆中对》学案教师寄语：三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟──杜甫《蜀相》学习目标：1．通过课文...
