教案检查签名:教学活动:学生活动与设计意图一、创设问题情境,引入新课:(1)填空:多项式 3x2y-4xy2+8x-3+5x2y-6x+2y2x+5有__、项...
2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项教学目标:1.理解同类项的概念,在具体情景中认识同类项.2.掌握合并同类项的法那么.3.渗透分类和类比...
第一章 整式的加减2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项1、假设−4 xa y+x2 yb=−3 x2 y ,那么a+b =2、三角形三边长分别为5 x...
2.2 整式的加减第 1 课时 合并同类项学习内容:教科书第 63—64 页,2.2 整式的加减:〔1〕同类项。学习目标和要求:1.理解同类项...
整式的加减(一)——合并同类项(基础)1.掌握同类项及合并同类项的概念,并能熟练进行合并;2. 掌握同类项的有关应用; 3. 体会整体...
1单项式与多项式的概念1、单项式的有关概念(1) 单项式:由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式。单.独.的.一.个.数.或.字.母....
上 海 中 小 学 课 外 辅 导 专 家 泽 仕 学 堂 教 务 处 1 泽 仕 学 堂 学 科 教 师 辅 导 讲 义 学 员...
- 1 - 同类项、整式加减、去括号练习题 一、选择题: 1.下列各组中的两项,不是同类项的是( ). A.a2b 与-6ab2 B.-x3y 与...
合 并 同 类 项 1. 已知一个两位数,十位上的数字为a,个位上的数字为b,则这个两位数可以表示为( ) (A)ab (B)ba (C)10a...
1 《合并同类项第一课时》教学设计 苏 州 市 吴 中 区 甪 直 中 学 顾 惠 霞 *********************教 材 分 析 《 合...
课 题 合并同类项 授课日期及时段 教学目的 1、理解同类项概念 2、掌握合并同类项法则 教学内容 一、课前检测 1说出下列单项式的...
1、当 x=-221 ,y=-4 时,代数式 x2-2xy+y2 的值是( ) 2、在代数式 2x2y3-52 x3y+y4-5x4y3 中,其中 x=0,y=-2,这个代数式的值为...
单项式、多项式、同类项 知识点梳理 一、单项式 单项式的有关定义: 单项式:数字与字母积的代数式。 单项式的系数:单项式中的数字因...
下载后可任意编辑合并同类项,公开课教案 篇一:合并同类项 优质课竞赛教案 2.2 整式的加减(第一课时)教案 教学目的: 知识技能:理...
. 1 代数式及合并同类项 一、知识梳理 1.代数式的概念 用运算符号....把数 . 或表示数的字母....连接而成的式子.. 叫做...
- 1 - 合并同类项 一、选择题 1 .计算223aa的结果是( ) A.23 a B.24 a C.43 a D.44 a 2 .下面运算正确的是( ). A.a...
七年级数学上册合并同类项练习题精编 -5(5b+1)+2b 4-(7y+2)-(7y-4) 3(ab-7a)-(9a+6b) 19(abc+8a)+6(2a-5abc) 6(xy+7z)...