2022《木兰诗》读后感《木兰诗》读后感当品尝完一本著作后,想必你有不少可以共享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感...
10木兰诗第二单元第二单元第二课时134学习目标整体感知研读课文重难点解析5课文小结2研读课文代父从军,踏上征途还朝辞官,亲人团聚奔赴前...
10木兰诗第二单元第二单元第一课时课文导入幻灯片全屏放映时播放视频134学习目标整体感知研读课文重难点解析5课文小结21.反复诵读,感受诗...
教案人教版七年级《木兰诗》教材理解_2北方民歌和六朝乐府民歌一样体制大都短小,但这首《木兰诗》却是长篇叙事诗。在中国诗歌开展史上它有...
教案人教版七年级《木兰诗》教材理解这首古代叙事诗,表达女英雄木兰代父参军的故事。全诗分四部分。第一部分(第一至三段):表达木兰代父参...
2022初中七年级的《木兰诗》读书笔记初中七年级的《木兰诗》读书笔记读完一本名著以后,信任大家都有许多值得共享的东西,写一份读书笔记,...
《木兰诗》班级:姓名:得分:唧唧复唧唧,木兰当()户()织。不闻机杼声,惟()闻女叹息。问女何所思(),问女何所忆()。女亦无所思...
《木兰诗》教学设计姓名符春艳单位伊通五中学科语文年级七年级课题《木兰诗》课时1一、教学设想1、这是一首北朝民歌,读起来朗朗上口,要反...
乐府诗《木兰诗》助学材料原诗:唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,...
木兰诗木兰诗九年义务教育七年级下册语文学习目标:1.反复诵读,积累重点文言词语,并背诵全诗。2.赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领...
2022七年级语文下册《木兰诗》教案七年级语文下册《木兰诗》教案作为一无名无私奉献的教化工作者,就难以避开地要打算教案,教案是教学活动...
《木兰诗》南北朝北方叙事民歌宋代郭茂倩《乐府诗集》互文:指诗文的相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞方式。译...
课题木兰诗课型新授教学目标知识与能力反复诵读,感受诗歌的语言特点,并背诵全诗。过程与方法人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国...