长春版小学语文六年级上册•1.研读小女孩擦燃火柴的过程，体会作者现实与虚幻相结合的写作方法，从而感受卖火柴的小女孩命运的悲惨。•2.感...
要句导读读书建议交流建议幻景视频悲惨结局歌曲欣赏自主作业她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。第二天清晨，这个小女孩坐...
课件制作：朱瑞仪广东佛山南海狮山联表小学Âô»ð²ñµÄСŮº¢2.lnk同学们，你们知道安徒生吗？说说你知道的安徒生。安徒生：•...
安徒生读一读：•乖巧围裙衣兜••蜷缩几乎薄纱•橱窗火柴梗圣诞树学习任务一：•从课文哪些内容可以看出主人公拥有怎样的命运？你从中感受...
卖火柴的小女孩执教:南沙小学何丽华安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活...
你别问，这是为什么妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。你别问，这是为什么？爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为什么？...
执教者：曹绪文阅读提示：《卖火柴的小女孩是按（）顺序写的，先写（），接着写（），最后写（）的事。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发...
正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：小女孩前后一共几次擦着了火柴？第一次擦燃火柴的时候她看到了什么？是真的吗？接着小女孩擦亮...
阅读提示：《卖火柴的小女孩是按（）顺序写的，先写（），接着写（），最后写（）的事。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩...
作者简介安徒生(1805,4,2-1875,8,4)世界上最优秀的童话大师，其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。安徒生，全名汉斯.克...
http://www.l绿色圃中小学教育网spjy.com卖火柴的小女孩http://www.l绿色圃中小学教育网spjy.com学习方法：1、找出现实和幻象。2、想想产生...
创设情境美好幻想悲惨结局寻究根源退出在这辞旧迎在这辞旧迎新的时刻，幸福的人新的时刻，幸福的人家是怎样一番情景？家是怎样一番情景？在...
小北路小学六年级组陈小云安徒生（丹麦）作者简介安徒生(1805.4.2-1875.8.4)世界上最优秀的童话大师，其童话真正达到了“同时适合六岁与六...
卖火柴的小女孩第二课时一、复习导入上节课，我们初读了《卖火柴的小女孩》一课，谁来说说通过初读你知道了什么？本文写的是在大年夜一个小...
小学语文六年级下册14课第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。她曾经看到过多么美丽...
安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇...
安徒生（丹麦）说课者：积石山县郭干乡郭干小学祁光发人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级下册一、说教材二、说教学目标...
•1.•2.•3.•4.•5.《卖火柴的小女孩》教学模式流程初读课文整体感知细读课文感悟悲情品读课文入境共鸣研读课文升华感情创设情境渲染气氛...
卖火柴的小女孩执教:黄鹂安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫...
卖火柴的小女孩雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着...
